下列物質(zhì)屬于溶液，且溶質(zhì)是單質(zhì)的是(　)

　　A．鹽酸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B．少量的粉筆灰加入水中

　　C．少量白磷溶于二硫化碳中　　　　　　　　   D．少量的鋅粉溶于稀鹽酸中

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

　　下列物質(zhì)屬于溶液的是(　)

　　A．液氧　　　　　　   B．石灰漿　　　　　　　　   C．蒸餾水　　　　　　　　   D．生理鹽水

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）根據(jù)圖1和圖2回答下列問題．

①分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是________（填字母序號，下同）
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)　　B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發(fā)生改變　　D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)
②圖2的試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是________． 這兩種氣體中具有可燃性的那種氣體在空氣中燃燒產(chǎn)生________色火焰，它燃燒的文字表達(dá)式或化學(xué)符號表達(dá)式為________．
③分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是________
A．水分子發(fā)生了改變　　　　 　B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)　 D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
（2）某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行________（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有________
A．帶鐵圈的鐵架臺B．酒精燈C．漏斗D．玻璃棒　 E．量筒　　F．燒杯
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長得多，可能的原因是________（寫出一條即可）
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其________ 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于________（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便．
①檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為________
②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________． 根據(jù)以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)是________（寫一條即可），長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)題意填寫下列空格：

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為　　 　　 ，若X等于11，則該微粒表示_____???___（填“陽”

或“陰”）離子。在N、N2、2N2三種符號中，只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是　　 　

(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由　 　　　　 構(gòu)成的；水是由　 　 　 構(gòu)成的；金（Au）是由　 　 　 構(gòu)成的。

(3)有下列物質(zhì)：CO2 、CO 、H2 、CH4 ，其中通入紫色石蕊溶液，溶液變紅的是___________， 最理想的燃料是_____???_____，屬于有機(jī)物的是_____???_____。

(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指　　　　 （填“元素”或“原子”），身體中一旦缺鈣，可能患

有的疾病是　　　　 （填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”）。

(5)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法，均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽，這種方

法屬于__________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。粗鹽經(jīng)過__________、過濾、__________

可得到初步提純，再通過化學(xué)方法獲得精鹽。

(6)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：

①計(jì)算：氯化鈉的質(zhì)量為　　　　　 g，水為　　　　　　 g。

②稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在　　　　　　 （填“左盤”或“右盤”）。

③溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是　　　 （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線與液體的_________　　 保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是　　　　 。

④反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會　　　　　　 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)題意填寫下列空格：

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為　　　　　 ，若X等于11，則該微粒表示_____???___（填“陽”

或“陰”）離子。在N、N2、2N2三種符號中，只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是　　 　

(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由　 　　　　構(gòu)成的；水是由　 　　 構(gòu)成的；金（Au）是由　 　　 構(gòu)成的。

(3)有下列物質(zhì)：CO2 、CO 、H2 、CH4 ，其中通入紫色石蕊溶液，溶液變紅的是___________， 最理想的燃料是_____???_____，屬于有機(jī)物的是_____???_____。

(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指　　　　 （填“元素”或“原子”），身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是　　　　 （填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”）。

(5)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法，均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽，這種方

法屬于__________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。粗鹽經(jīng)過__________、過濾、__________

可得到初步提純，再通過化學(xué)方法獲得精鹽。

(6)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：

①計(jì)算：氯化鈉的質(zhì)量為　　　　　 g，水為　　　　　　 g。

②稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在　　　　　　 （填“左盤”或“右盤”）。

③溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是　　　 （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線與液體的_________　　 保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是　　　　 。

④反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會　　　　　　 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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