17.已知含有酸根的化合物(酸除外)的名稱讀作“某酸某”如Na2SO4讀作硫酸鈉;請(qǐng)根據(jù)以上提示寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)碳酸鈣CaCO3(2)硝酸鉀KNO3

分析 根據(jù)化合物(先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:(1)碳酸鈣中,鈣元素顯+2價(jià),碳酸根顯-2價(jià),故填:CaCO3;
(2)硝酸鉀中,鉀元素顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),故填:KNO3

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查化合物化學(xué)式的書寫方法,掌握化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.將Cu-Zn合金樣品20g放入裝有80g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),稱量反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為99.6g.試計(jì)算:
(1)生成氣體的質(zhì)量0.4g
(2)求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小朋同學(xué)以木條為基本原料,進(jìn)行了如下一系列的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法提煉
點(diǎn)燃干燥的木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯過一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生木條中一定含有
氫元素.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
可以推出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)木條中一定含有
碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.紅磷   五氧化二磷B.潔凈的空氣     液氧
C.冰水混合物   礦泉水D.二氧化碳?xì)怏w   蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件略).
(1)若常溫下,A為無色有氣味的液體,是可再生能源的主要成分,相對(duì)分子質(zhì)量為46,則A的化學(xué)式C2H5OH.
(2)若常溫下,A、B、E、F為常見的無色氣體,且A由兩元素組成,其質(zhì)量比為3:1,D為無色液體,C為白色沉淀.C的化學(xué)式CaCO3,寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)若A常溫下為無色液體,加入二氧化錳時(shí)能發(fā)生分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有一種可能含下列物質(zhì)的硝酸銨樣品中,經(jīng)分析知道其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,那么該樣品中(括號(hào)內(nèi)數(shù)字為相應(yīng)物質(zhì)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù))一定含有下列物質(zhì)是( 。
A.NH4HCO3B.CO(NH22C.(NH42 SO4D.NH4 Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某研究小組對(duì)用過氧化氫溶液分解生成水和氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究.他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)往盛有5ml 5%過氧化氫溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃.
(2)往盛有5ml W%過氧化氫溶液的試管中,加入ag二氧化錳;伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
(3)往盛有5ml W%過氧化氫溶液的試管中,加入ag三氧化二鐵;伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
(4)經(jīng)檢驗(yàn):(2)(3)中反應(yīng)后試管中份別含有ag二氧化錳和ag三氧化二鐵.
問題:(1)二氧化錳和三氧化二鐵在上述反應(yīng)中的作用是催化作用
(2)實(shí)驗(yàn)(2)、(3)中過氧化氫的濃度(w%)以5%為宜.
研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
用足量等體積過氧化氫溶液制取相同體積氧氣所需的時(shí)間
30%過氧化氫15%過氧化氫5%過氧化氫
加入ag二氧化錳0.20.82.0
加入ag三氧化二鐵79.016.0
問題:(3)從表中能得出哪些結(jié)論?(寫兩條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.含有氧元素的化合物就是氧化物
B.原子失去電子后變成陰離子
C.元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
D.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)分別能與稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液反應(yīng)并觀察到不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( 。
A.氫氧化鋇溶液.B.碳酸鈉溶液C.氯化鉀溶液D.硝酸鋇溶液

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