有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�
A、氫氧化鈉可用于治療胃酸過多
B、一氧化碳可用來冶煉鋼鐵
C、稀有氣體制成多種用途的電光源
D、氫氣是無污染的綠色能源
考點：常見堿的特性和用途,常見氣體的用途,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：A、氫氧化鈉有腐蝕性；
B、一氧化碳具有還原性；
C、稀有氣體充入燈泡中能顯示不同的顏色考慮；
D、氫氣燃燒生成水，屬于無污染能源；
解答：解：A、氫氧化鈉有腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故A錯誤；
B、在冶金工業(yè)上，一氧化碳可用來從某些氧化物中冶煉金屬，這是利用一氧化碳的還原性，故B正確；
C、稀有氣體充入燈泡中通電后能顯示不同顏色的光，可制造霓虹燈，可以制成多種用途電光源，故C正確；
D、氫氣燃燒生成水，屬于無污染能源，故D正確．
故選：A
點評：要學(xué)會根據(jù)物質(zhì)的用途來反推物質(zhì)的性質(zhì)，知道物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，物質(zhì)的用途反映其性質(zhì)的原理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列要求，從①小蘇打②氖氣③熟石灰④甲烷中選擇相應(yīng)物質(zhì)，填寫序號．
（1）能改良酸性土壤的是
 
；
（2）天然氣的主要成分是
 
；
（3）醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥的是
 
．
（4）制成電光源，通電會產(chǎn)生有色光的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、空氣B、石油C、鋼D、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是（　�。�
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A．N2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)
B．CaO固體CaCO3溶解，過濾，洗滌，干燥
C．Cu（NO3）2溶液AgNO3加入足量銅粉，充分反應(yīng)后過濾
D．CaCl2溶液HCl加入足量碳酸鈣粉末，充分反應(yīng)后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一般可以用向下排空氣法收集的是（　�。�
A、CO2
B、H2
C、CO
D、O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

反應(yīng)2Al+2NaOH+2X→2NaAlO2+3H2↑中，“X”的化學(xué)式是（　�。�
A、H2O
B、Na2O
C、Al2O3
D、O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是（　�。� 
A、②④B、①②C、③④D、②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

染發(fā)時常用到的著色劑--對苯二胺，是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會給染發(fā)者的身體帶來傷害，其化學(xué)式為C6H8N2．下列有關(guān)對苯二胺說法正確的是（　�。�
A、對苯二胺由碳、氫、氮三種元素構(gòu)成
B、對苯二胺的相對分子質(zhì)量為16
C、對苯二胺是一種混合物
D、對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3：4：l

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實驗．

（1）寫出儀器名稱：①
 
?
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，從實驗操作角度分析其原因
 
．
（3）甲同學(xué)從上圖選擇B、C裝置的組合制取氧氣，在用膠皮管連接B和E中的玻璃管時，應(yīng)先把玻璃管口
 
，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．反應(yīng)結(jié)束后，若要分離出MnO2，所需的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需補充的玻璃儀器名稱是
 
．
（4）F裝置中充滿水時，也可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從
 
端通入（填a或b）．

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同步練習(xí)冊答案