某鈣片的標簽如下,且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素:
(1)(2分)請計算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 ;
(2)(2分)請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是 (填虛假或真實)的;
(3)(6分)某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗,每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學反應是:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑,充分反應后再稱取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)的質(zhì)量 | |
反應前:燒杯+鹽酸 | 22g |
10片鈣片 | 8g |
反應后:燒杯+剩余物 | 26.7g |
請計算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
(1)40% (2) 虛假 (3)93.75%
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)元素的質(zhì)量分數(shù)計算的表達式,故碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)=40/100×100%=40% (2)根據(jù)標簽信息,每瓶50片,重40g,每片鈣片的質(zhì)量=40g/50=0.8g,再根據(jù)元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×元素的質(zhì)量分數(shù),故每片鈣片含鈣的質(zhì)量=0.8g×40%=0.32g<0.75g,故標簽中的含鈣量是虛假 (3)首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學反應前后,物質(zhì)的質(zhì)量不變,故可求出反應過程中生成的二氧化碳質(zhì)量=22g+8g-26.7g=3.3g,再根據(jù)化學方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑中CaCO3與CO2的質(zhì)量關系,即CaCO3可求出的質(zhì)量,進而可求出此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
【解析】
設CaCO3的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
44
x 3.3g
100:44=x:3.3g
x=7.5g
故此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=7.5g/8g×100%=93.75%
考點:元素的質(zhì)量分數(shù)計算,質(zhì)量守恒定律,根據(jù)化學方程式進行的計算
科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
(3分)某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物6g,向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應,產(chǎn)生2.2g氣體。(假設氣體全部逸出)。
計算:
(1)所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量。
(2)所加稀鹽酸的質(zhì)量
(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)應用所學知識,回答下列有關金屬的問題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 (用元素符號回答)。
(2)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是 (填字母序號)。
(3)將鋅、銅、鐵三種金屬分別投入到足量的稀硫酸中,呈現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是 。
(4)將一定量的鐵粉投入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入少量稀鹽酸,無氣體產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中除去油污的方法很多,下列現(xiàn)象不屬于乳化的是
A.修車工用汽油洗去手上的油污 B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂
C.洗面奶洗去皮膚上的油脂 D.洗潔精洗去餐具上的油污
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)請根據(jù)題目要求回答下列問題。
(1)使用托盤天平稱未知某物品的質(zhì)量正確操作順序為(填序號) 。
①調(diào)游碼 ②放稱量紙 ③稱量物放左盤 ④調(diào)零點 ⑤加質(zhì)量大的砝碼 ⑥加質(zhì)量小的砝碼
A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③
(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,反應發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2 ,則(填“=”“>”“<”)m1 m2,從微觀角度解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因 。
(3)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量為m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則(填“=”“>”“<”)m1 m2 ,原因是: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法正確的是
A.此反應有單質(zhì)生成
B.分子在化學變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為,選用的收集裝置是(填字母序號,下同)。如圖E所示,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 。將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學反應中,屬于復分解反應的是
A.Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑ B.2H2+O2點燃 2H2O
C.HCl+ NaOH=NaCl+H2O D.2H2O通電2H2↑+ O2↑
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