污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來(lái)源于汽車尾氣,隨著汽車數(shù)量增加,空氣質(zhì)量問(wèn)題日益受到關(guān)注;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器.則一氧化碳和一氧化氮會(huì)相互作用生成二氧化碳和氮?dú),從而有效改善空氣質(zhì)量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(2)如果用●表示碳原子,○表示氧原子,表示氮原子,則(1)中的化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程可以模擬為:
(3)根據(jù)(2)的模擬圖,說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是: 。
(4)上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個(gè)概念,根據(jù)你的理解,補(bǔ)充完成以下概念關(guān)系圖。
⑴略 ⑵●○ ●○+○ ○=+○●○ ○●○ ⑶原子的
解析:(1)若汽車排氣管加催化轉(zhuǎn)換器,則一氧化碳和一氧化氮會(huì)相互作用生成二氧化氮和氮?dú),從而有效改善空氣質(zhì)量,故答案為:2CO+2NO催化劑¯△2CO2+N2;
(2)根據(jù)2CO+2NO催化劑¯△2CO2+N2,可以得出該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程模擬圖,故答案為:.
(3)據(jù)圖可知,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:分子分成原子,原子重新組合成新的物質(zhì)的分子過(guò)程,故答案為:在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子重新組合成新的物質(zhì)的分子的過(guò)程.
(4)上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個(gè)概念,補(bǔ)充完成以下概念關(guān)系圖(如圖)
故答案為:化學(xué)性質(zhì) 分子 原子 得到或失去電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來(lái)源于汽車尾氣,隨著汽車數(shù)量增加,空氣質(zhì)量問(wèn)題日益受到關(guān)注。回答下列問(wèn)題:
(1)如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器.則一氧化碳和一氧化氮會(huì)相互作用生成二氧化碳和氮?dú),從而有效改善空氣質(zhì)量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(2)如果用●表示碳原子,○表示氧原子,表示氮原子,則(1)中的化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程可以模擬為:
(3)根據(jù)(2)的模擬圖,說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是: 。
(4)上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個(gè)概念,根據(jù)你的理解,補(bǔ)充完成以下概念關(guān)系圖。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:茂名 題型:問(wèn)答題
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