序號 | 物質 | 選用試劑 | 操作 |
A | CO2(CO) | O2 | 點燃 |
B | Na OH溶液(Na2CO3) | 稀鹽酸 | 加入試劑至不再產生氣泡 |
C | KNO3溶液(KOH) | Cu(NO3)2溶液 | 加入適量的試劑,直接蒸發(fā) |
D | FeSO4溶液(CuSO4) | H2O、Fe | 加水溶解、加入過量的Fe、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故選項所采取的方法錯誤.
B、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、KOH能與Cu(NO3)2溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鉀,應進行過濾,能除去雜質但引入了新的雜質,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、加水溶解后,過量的Fe能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:D.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰 | B. | 石灰石 | C. | 碳酸鈉 | D. | 熟石灰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化銅、氯化鎂、氯化亞鐵溶液 | B. | 鐵、氯化鎂溶液、氯化銅溶液 | ||
C. | 鐵、銅、氯化鎂溶液 | D. | 銅、氯化亞鐵溶液、氯化鎂溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽 | |
B. | 硝酸銨溶于水會使溶液溫度降低,所以能使溶液溫度降低的物質一定是硝酸銨 | |
C. | 淀粉遇到碘水呈現藍色,所以與碘水作用呈現藍色的物質中一定含有淀粉 | |
D. | 氯化鈉能使溶液的凝固點降低,所以能使溶液的凝固點降低的物質一定是氯化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用明礬凈水是因為明礬將水中懸浮物分解 | |
B. | 稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性是因為溶液中都含有氫元素 | |
C. | 碘受熱升華體積增大是因為溫度升高分子體積變大 | |
D. | 水與過氧化氫的化學性質不同是因為1個過氧化氫分子比1個水分子多1個氧原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
元素 | 有關信息 |
X | 可形成相對分子質量最小的氣體單質 |
Y | 形成的一種單質是天然存在的最硬的物質 |
Z | 其單質約占空氣體積的$\frac{1}{5}$ |
M | 人體內含量最高的金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若56 g CO 參加反應,則消耗O2的質量一定是32 g | |
B. | 若16 g O2 參加反應,則生成CO2的質量一定是44g | |
C. | 若10 g CO2 生成,則消耗的CO 和O2的質量總和一定是10 g | |
D. | 若5 g CO與2 g O2混合點燃,則生成的CO2的質量一定是7 g |
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