碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學(xué)工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉加熱后的產(chǎn)物很感興趣,對產(chǎn)物進(jìn)行分析(如圖):
(1)可以看到實驗現(xiàn)象有:試管口有小水珠形成,澄清的石灰水變渾濁,得出產(chǎn)物中有
_________、__________。
(2)興趣小組欲探究白色固體的組成
(提出問題)這白色固體是什么?
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性
(提出猜想)
猜想1:白色固體是碳酸鈉
猜想2:白色固體是氫氧化鈉
猜想3:白色固體是_____________________
(實驗探究)
興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分,進(jìn)行了如下實驗,請?zhí)顚懴卤恚?/p>
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量的氯化鈣溶液,過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想1成立 |
步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入 ____________________________ | __________________ |
(實驗總結(jié))寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:__________________。
科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:計算題
向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g,請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算:
(1)稀硫酸反應(yīng)完時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____g。
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月四川省成都市成華區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是
A.用甲醛浸泡食用海產(chǎn)品達(dá)到保鮮的目的
B.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水利發(fā)電,有利于治理霧霾
C.垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類回收并處理
D.蛋白質(zhì)和油脂都屬于人體所需營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州邳州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請用化學(xué)符號填空。
(1)在空氣中燃燒時產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的氣體單質(zhì)_____。
(2)若用表示一個氮原子,則表示的化學(xué)符號是_____。
(3)鋁制品其有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物保護膜,該氧化物的化學(xué)式為_____。
(4)在許多金屬礦物中含有硫元素,在冶煉過程中會轉(zhuǎn)化為大氣污染物,硫元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為,請寫出該微粒的符號_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州邳州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示是NaCl和Na2CO3的溶解度曲線。下列敘述不正確的是( 。
A.t1℃時,20gNaCl放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬笥泄腆w不溶解
B.t2℃時,NaCl和Na2CO3溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C.t1℃時,將NaCl的飽和溶液加熱蒸發(fā),一定有晶體析出
D.Na2CO3固體中含有少量的NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中,有著重要的應(yīng)用。
(1)二氧化碳用于制汽水,這是利用了二氧化碳____________________________的性質(zhì)。
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬。這是因為________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中,爐具清潔劑中含有______________,利用其能與油脂反應(yīng)的性質(zhì)達(dá)到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質(zhì),呈強________(選填“酸”或“堿”)性,能達(dá)到消毒殺菌的效果。
(4)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉,同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列措施中,能防止金屬制品銹蝕的是(____)
A 用濕布擦拭
B 在表面涂油
C 放在潮濕的空氣中
D _____
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列分析結(jié)論正確的是()
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 10 | 2 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測 |
A.反應(yīng)物是 X 和 Y,生成物是 Z 和 Q B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)中生成 Z 的質(zhì)量為 15g D.反應(yīng)后 Q 的質(zhì)量為 24g
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年貴州省銅仁市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)興趣小組,為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖的實驗操作,其中可以達(dá)到實驗?zāi)康慕M合是
A. ①②或②③或②④⑤ B. ②④或①③或②④⑤
C. ①③或②③或①④⑤ D. ①②或②③或③④⑤
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