將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的種金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是(   )

A.三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824112716499494.png" style="vertical-align:middle;" />B.產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?br />C.消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824112716592483.png" style="vertical-align:middle;" />D.相對(duì)原子質(zhì)量大小順序?yàn)?/td>
A  

試題分析:A.由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知,在三種金屬與稀鹽酸進(jìn)行反應(yīng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi)放出氫氣的從多到少的順序?yàn)閅>X>Z,可判斷三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X>Z;故A正確;
B.由三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X>Z,可判斷產(chǎn)生氫氣的速率順序應(yīng)為Y>X>Z,而非X>Y>Z;故B不正確;C.由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知,三種金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閄>Y>Z,則消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閄>Y>Z,而非Z>Y>X;故C不正確;
D.由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知,三種等質(zhì)量的金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閄>Y>Z,根據(jù)一定量金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量,要比較相對(duì)原子質(zhì)量大小還需要已知三種金屬的化合價(jià),而題中沒有給出相關(guān)金屬的化合價(jià),因此,無法比較三種金屬相對(duì)原子質(zhì)量的大;故D不正確;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)依次是甲、乙、丙,符合下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
A.C  CO2  CO B.CaCO3  Ca(OH)2 CaCl2
C.CuCuO CuSO4D.NaCl NaNO3 NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)不能證明金屬甲的金屬活動(dòng)性比金屬乙強(qiáng)的是
A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素存在單質(zhì)形式
B.甲能與鹽酸反應(yīng)生成H2而乙不能
C.甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
D.化合物中甲元素顯+2價(jià)而乙元素顯+3價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱“五金”,其中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是( 。
A.金B.銅C.鐵D.錫

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過程相對(duì)應(yīng),其中正確的是

①                     ②                   ③                  ④
A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D.④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,能得出的結(jié)論是
A.濾渣中一定有Fe粉B.濾渣中一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe(NO3)2D.濾液中一定有AgNO3、Cu(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)冬天,小方陪媽媽去醫(yī)院打點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)護(hù)士往輸液管上放了一個(gè)紙包(如圖所示),經(jīng)詢問得知它可以溫暖輸入人體中的液體。小方對(duì)包里的東西能產(chǎn)生熱量感到很神奇,于是,他向護(hù)士要了一只用過的紙包,帶回來進(jìn)行了如下探究。

探究一:包里是什么物質(zhì)。
他剪開紙包,發(fā)現(xiàn)里面是一些黑色粉末和暗紅色粉末。
【提出猜想】紙包里的物質(zhì)可能是炭粉、鐵粉、氧化鐵、氧化亞鐵中某幾種物質(zhì)的混合物。
【查閱資料】氧化亞鐵是一種黑色粉末,不溶于水。在空氣中稍受熱即被迅速氧化成四氧化三鐵,鐵的氧化物中只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水。
【初步結(jié)論】根據(jù)資料知識(shí),你認(rèn)為紙包中的黑色粉末除了猜想物質(zhì)以外,還可能含有        。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將磁鐵靠近粉末
黑色粉末部分被吸引,暗紅色粉末不被吸引

取少量粉末加入足量稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生,底部有黑色不溶物
【得出結(jié)論】⑴該粉末中一定含有         。
⑵實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是__________________________________________。
探究二:紙包為什么會(huì)放熱。
【查閱資料】鐵粉在空氣中會(huì)發(fā)生緩慢氧化而放出熱量,轉(zhuǎn)化成氧化鐵。
請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
你若能正確完成下面的相關(guān)內(nèi)容將獎(jiǎng)勵(lì)4分。但化學(xué)試卷總分不超過60分。
在上面的實(shí)驗(yàn)中還不能得出紙包中一定含有四氧化三鐵。請(qǐng)你繼續(xù)完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
紙包中含有四氧化三鐵。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)金屬是生產(chǎn)和生活都離不開的重要材料。
(1)下列鐵制品的用途中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是     (寫字母)。
A.剪刀B.炒鍋C.電線D.白熾燈燈絲
(2)下圖是環(huán)保交通工具——自行車,請(qǐng)完成下列各題:

①由金屬材料制成的有     (填序號(hào))。
②車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹。
③用化學(xué)方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理     。
(3)某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:

①寫出廢液中帶電原子團(tuán)的符號(hào)     ;
②回收過程涉及的化學(xué)反應(yīng)所屬基本類型有     ;
③固體X中加入過量稀硫酸,判斷反應(yīng)完全的簡(jiǎn)單方法是     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放人AgNO3溶液與Cu(NO3)2溶液的混合液中,實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象如下圖所示。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(    )
A.濾液中一定沒有銀離子B.濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M
C.濾渣中一定含有單質(zhì)銅D.加入的金屬M(fèi)可能是鐵

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