某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了“氮及其化合物的價(jià)、類(lèi)關(guān)系圖”。

(1)寫(xiě)出圖中A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式各—個(gè)：________ 、________ 、________。

(2)與圖中的點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)不相符合的化學(xué)式是________。

(3)在純凈物中，根據(jù)________ ，可以把它們分成單質(zhì)和化合物。

(4)氮?dú)馐怯蒧_______（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

(5)完成鑒別硫酸鉀和硫酸銨兩種固體化肥的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

________

________

N2O HNO3 NH3·H2O； NaNO3 ； 組成元素的異同； 分子； 取樣，分別放入研缽內(nèi)，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨 一只研缽中有刺激性氣味氣體放出； 另一只研缽中無(wú)刺激性氣味 有刺激性氣味氣體放出的原樣品是硫酸銨；無(wú)刺激性氣味氣體放出的原樣品是硫酸鉀。 【解析】(1)根據(jù)化合價(jià)的變化趨勢(shì)知，圖中A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是：N2O、HNO3 、NH3·H2O。(2)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省三亞學(xué)校2018屆九年級(jí)第一次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題：

(1)儀器a的名稱(chēng)是__________；

(2)用A或B裝置都可以制取氧氣，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的任意一個(gè)化學(xué)方程式_____________；用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)刻是___________________________________。

(3)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性。其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4=FeSO4+H2S↑。要制取該氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______，并選擇裝置_______處理尾氣，防止污染空氣(填字母序號(hào))。

酒精燈 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑或2H2O2 2H2O +O2↑或2KClO3 2KCl + 3O2↑ 導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出 A H 【解析】（1）儀器a的名稱(chēng)是酒精燈； （2）A裝置是固液不加熱型裝置，可以用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑，B裝置是固固加熱型裝置，可以用高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

向20g赤鐵礦樣品中(樣品雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止，共消耗稀鹽酸184g，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為4g。

請(qǐng)計(jì)算：

(1)赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______；

(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。

略 略 【解析】試題已知量：20g赤鐵礦樣品，稀鹽酸184g，剩余固體的質(zhì)量為4g；未知量：氧化鐵的質(zhì)量，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；思路發(fā)生的反應(yīng)為：Fe2 O3 + 6HCl="==2" FeCl3+ 3H2O；已知數(shù)據(jù)均為混合物的質(zhì)量；由已知數(shù)據(jù)可以求得樣品中氧化鐵的質(zhì)量，所得溶液的質(zhì)量，再結(jié)合化學(xué)方程式即可求得所得溶質(zhì)的質(zhì)量，利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式即可解答。 【解析】 （1...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是:

A. 稀硫酸用于金屬除銹 B. 干冰用于人工降雨

C. 氦氣用作保護(hù)氣 D. 用消石灰改良酸性土壤

B 【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)�；瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。A、稀硫酸用于金屬除銹，利用了稀硫酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)；B、干冰用于人工降雨，干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)；C、氦氣用作保護(hù)氣，氦氣常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì)；D、用消石灰改良酸性土壤，利用了消石灰的堿性，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選B。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)常見(jiàn)的物理性質(zhì)有顏色，狀態(tài)，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)對(duì)鋁的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。

（實(shí)驗(yàn)回顧）

(l)鋁與稀鹽酸反應(yīng)。

①用圖1所示裝置制取氫氣。

鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

②用B裝置收集氫氣的原因是____________。

(2)在金屬活動(dòng)性順序里，金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫，判斷的依據(jù)是__________。

（提出問(wèn)題）

鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣？

（查閱資料）

物質(zhì)

鈉與水

鋁與水

汞與水

能否發(fā)生反應(yīng)

能反應(yīng)

能反應(yīng)

不反應(yīng)

（交流與討論）

(I)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，起到保護(hù)膜的作用。如生活中可用鋁壺?zé)�。鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

(2)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法（舉一例）_________。除上述方法外，還可以將鋁片浸入氯化汞( HgCl2)溶液中，形成鋁汞齊（鋁汞合金）破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。

（實(shí)驗(yàn)探究）

(1)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右，取出，立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中（如圖2），其表面生成大量氣泡、周?chē)霈F(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

(2)在導(dǎo)管口a處涂肥皂水，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡形成，當(dāng)氣泡離開(kāi)導(dǎo)管后，氣泡______（填“下沉”或“上升”），用燃著的木條點(diǎn)燃?xì)馀�，發(fā)出爆鳴聲。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。寫(xiě)出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣的化學(xué)方程式____________。

（實(shí)驗(yàn)反思）

(1)圖2裝置內(nèi)，在鋁與水反應(yīng)的過(guò)程中，若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K，反應(yīng)停止，其原理是_______。當(dāng)再次打開(kāi)活塞K，反應(yīng)繼續(xù)，產(chǎn)生氣泡。鋁未能生成氧化鋁，其原因是________。

(2)汞有毒，會(huì)污染環(huán)境，興趣小組的同學(xué)用硫粉處理單質(zhì)汞，用飽和硫化鈉溶液處理使用過(guò)的氯化汞廢液。

2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 氫氣難溶于水，不與水反應(yīng)。 金屬是否位于氫前面。 4Al+3O2==2Al2O3 用砂紙打磨 2Al+3HgCl2==2AlCl3+3Hg 上升 2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2 ↑ 關(guān)閉活塞K，容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，把液體壓回?zé)腆w與液體分離，反應(yīng)停止。 容器內(nèi)充滿氫氣，鋁無(wú)法與氧氣接觸。 【解析】 【實(shí)驗(yàn)回顧】(l)鋁與稀鹽酸反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途不正確的是

A. 大理石——用作建筑材料 B. 鈦合金——制造人造骨

C. 氫氧化鈉——治療胃酸過(guò)多 D. 熟石灰——改良酸性土壤

C 【解析】A、大理石—用作建筑材料，故A正確；B、鈦合金—制造人造骨，鈦合金與人體具有很好的相容性，故B正確；C、氫氧化鈉—屬于強(qiáng)堿，不可治療胃酸過(guò)多，故C錯(cuò)誤；D、熟石灰—價(jià)格便宜，改良酸性土壤，故D正確。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于天然有機(jī)高分子材料的是

A. 塑料 B. 棉花 C. 滌綸 D. 不銹鋼

B 【解析】A、塑料屬于有機(jī)合成材料；B、棉花屬于天然高分子材料；C、滌綸屬于有機(jī)合成材料；D、不銹鋼屬于金屬材料。 點(diǎn)睛∶塑料、合成橡膠和合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。金屬材料包括金屬和合金。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過(guò)程中包含化學(xué)變化的是

A. 酒精揮發(fā) B. 冰雪融化 C. 干冰升華 D. 金屬氧化

D 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、酒精揮發(fā)，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、冰雪融化，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、干冰升華，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、金屬氧化，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成，有...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”，可減少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，則m的值是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不發(fā)生改變，反應(yīng)前鈣原子的數(shù)目為2，所以反應(yīng)后鈣原子的數(shù)目為2，硫酸鈣前的計(jì)量系數(shù)為2，即m=2，再次驗(yàn)證反應(yīng)前后氧原子、硫原子的個(gè)數(shù)可知當(dāng)m=2時(shí)，數(shù)目相等，所以m=2。故選B。

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