廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是

A．蘋果腐爛 B．榨取果汁 C．面包發(fā)霉 D．菜刀生銹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)上聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是

A．出行多乘交通工具B．生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C．用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿D．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省當(dāng)涂縣六校九年級(jí)上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)排放到空氣中，會(huì)造成空氣污染的是 （ ）

①燃燒產(chǎn)生的煙；②汽車排放的尾氣；③化工廠排放的廢氣；④石油燃燒產(chǎn)生的氣體；⑤動(dòng)植物呼吸排出的氣體

A、①②③④ B、①③⑤ C、①③④ D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水的合成的微觀過程如下圖，下列說法中錯(cuò)誤的是

A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B．在化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的個(gè)數(shù)都不變

C．在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分

D．在一定條件下，氫氣跟氧氣反應(yīng)能生成水

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)分子的敘述錯(cuò)誤的是

A．分子很小

B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

C．分子間有一定的間隔

D．水在發(fā)生三態(tài)變化時(shí)，水分子本身發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究,請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：

A B C D E F G H I

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

②排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ；

③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ；

④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B．鎂條在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼白光

C．銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅

D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽都市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① 。

（2）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的 （填序號(hào)，下同）作為發(fā)生裝置。你認(rèn)為該裝置中還缺少 。小強(qiáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能是 、 （要求填寫兩點(diǎn)）。

反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（3）小紅選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，則發(fā)生裝置應(yīng)選用 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ，若要收集較為純凈的氧氣，則選用裝置 。她若用如圖所示裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入，驗(yàn)滿的方法是 。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇 。甲烷氣體一般采用裝置G進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具有的物理性質(zhì)是： 、 。

（5）小明通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，小明應(yīng)選擇上述裝置中的 作為發(fā)生裝置(氣密性良好)直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃，可能的原因是 。

（6）小華想繼續(xù)探究雙氧水的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)

30%雙氧水的質(zhì)量(g)

加入的水的體積(mL)

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時(shí)間(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

?

67

實(shí)驗(yàn)3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為 g。

相同條件下，實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）閉合電源開關(guān)，可以觀察到紅磷___________________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。

（2）裝置冷卻到室溫時(shí)，可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面____________________。

（3）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________________。

（4）你認(rèn)為影響該實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度的地方是___________________________。

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