現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反應(yīng)。這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.X > Z > Y B.Z> Y > X
C.Y > Z > X D.X > Y > Z
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)海洋是巨大的資源寶庫,為人類提供了寶貴的自然資源。
(1)海水中含量最多的陰離子是_____(寫離子符號(hào))。
(2)我國化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時(shí)制得Na2CO3
和NH4Cl產(chǎn)品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
①t2℃時(shí),NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”、“等于”之一)。
②若使溶液由不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的方法是_______________。(寫一種即可)
③t1℃時(shí)一小試管內(nèi)盛有的Na2CO3飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯內(nèi),向燒杯內(nèi)的水中加入一種固體物質(zhì)X,發(fā)現(xiàn)小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷所加物質(zhì)X可能是______(填化學(xué)式),小試管內(nèi)固體物質(zhì)逐漸溶解的原因是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年海南師范大學(xué)附中初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示(其中分別表示兩種不同的原子)對(duì)上述反應(yīng),下列說法正確的是
A.反應(yīng)物都是化合物
B.反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.生成物可能是氧化物
D.反應(yīng)前后分子種類不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年海南師范大學(xué)附中初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在生產(chǎn)生活中,很多問題都涉及化學(xué)知識(shí),下列認(rèn)識(shí)不正確的是
A.工業(yè)“三廢”和生活污水處理后再排放
B.為使農(nóng)作物高產(chǎn),大量施用化肥和農(nóng)藥
C.太陽能熱水器既節(jié)能又環(huán)保
D.植樹造林能改善空氣質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期第4次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)高氯酸(HClO4)和亞氯酸鈉(NaClO2)在工業(yè)上有廣泛的用途,其制備工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)HClO4中Cl元素的化合價(jià)是 。
(2)反應(yīng)器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中屬于氧化物的是
(3)反應(yīng)器II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2+SO2+4NaOH=2NaClO2+X+2H2O,則X的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期第4次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B.在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)
C.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鈣
D.化學(xué)反應(yīng)中,一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧,所以一氧化碳和氫氣都具有還原性
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期第4次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是
①FeCl2—氯化亞鐵 ②2Ca2+—2個(gè)鈣離子 ③O2—2個(gè)氧原子 ④—鈉離子
⑤H2O—1個(gè)水分子 ⑥2H—2個(gè)氫元素 ⑦—氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0
A.①④⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是
A.使用紅磷的量越多,最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多
B.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
D.若實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)2010年全國人大和政協(xié)會(huì)議使了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測(cè)定其中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
(1)表中X的值為 ;
(2)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸 g;
(3)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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