如圖所示,在一個燒杯中盛有一定質(zhì)量的稀硫酸,里面漂浮著一個不與硫酸反應(yīng)的小木塊,現(xiàn)要想小木塊在硫酸中的位置上浮一些,可向燒杯中加入下列哪種物質(zhì)( 。ê鲆暼芤后w積對溶液密度的影響)
A、Fe
B、Cu
C、Ba(NO32
D、Ba(OH)2
考點:酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:欲正確解答本題,需根據(jù)浮力公式G=FgV進行分析,找出木塊浸沒在水中的體積變小的原因,然后再進一步考慮的固體物質(zhì)和稀硫酸反應(yīng)應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象,即可推斷出此物質(zhì)是什么.
解答:解:根據(jù)浮力公式可知,G=FgV,木塊的重量G一定,也就是F一定,則如果木塊浸沒在水中的體積變小,也就是V變小,那么ρ一定變大.故可推斷,往燒杯中加入少量的某種物質(zhì)后使溶液的密度變大即是備選答案.分析所給的四種物質(zhì)和稀硫酸反應(yīng)的情況可知:
A、鐵與硫酸反應(yīng)會使溶液中每進入1個鐵離子減少兩個氫離子,從而導(dǎo)致溶液的密度變大,故A正確;
B、銅不會與硫酸反應(yīng),密度不變,故B錯誤;
C、硝酸鋇與硫酸反應(yīng)時,每反應(yīng)一個硫酸根離子則溶液中會增加兩個硝酸根離子,所以能使溶液密度變大,故C正確;
D、Ba(OH)2與稀硫酸反應(yīng)生成BaSO4沉淀,溶液中失掉了鋇離子,溶液密度會變小,故D錯誤.
故選AC.
點評:本題主要考查學(xué)生運用物理知識和化學(xué)知識解決問題的能力,解題的關(guān)鍵是對浮力公式的理解,以及反應(yīng)產(chǎn)物的分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

課外小組同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗.實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平,容器I、II體積相同,實驗時將針筒內(nèi)全部液體同時迅速注入容器中.實驗內(nèi)容如表所示.
實驗
編號
容器I 針筒I 容器Ⅱ 針筒Ⅱ 紅墨水
液面位置
a
 
10mL
NaCl 10mL
保持
左高右低
b 二氧化碳
(充滿)
10mL
澄清石灰水
二氧化碳
(充滿)
10mlL濃氫氧化鈉溶液
 
c 1g鋅 15mL鹽酸 1g鎂 15mL鹽酸
 
(1)實驗前,用手緊握容器Ⅰ,一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高,松手后,對容器Ⅱ重復(fù)以上操作,觀察到紅墨水液面左高右低,以上實驗說明
 

(2)實驗a,容器I中放的固體藥品為
 

(3)實驗b的現(xiàn)象
 

(4)實驗c,針筒I、Ⅱ內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,紅墨水的液面位置是
 
,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水蘊藏著豐富的資源.

(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為
 

(2)深海魚油因其具有增強記憶力、預(yù)防動脈硬化等一系列神奇的功能而備受人們的青睞,其所含營養(yǎng)成分主要為六大營養(yǎng)素中的
 

(3)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.已知:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
①過程中分離操作I的名稱是
 

②溶液B中含有的溶質(zhì)是
 

③在融熔狀態(tài)下電解無水氯化鎂,會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中,將1mol的CO和1mol的O2混合,在一定條件下充分完全反應(yīng).下列說法正確的是( 。
A、參加反應(yīng)的CO和O2的物質(zhì)的量之比為1:1
B、反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量的和為1.5mol
C、反應(yīng)后的氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為1:2
D、反應(yīng)后所得氣體是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是( 。
A、NH4+、H+、NO3-
B、H+、Na+、HCO3-
C、Fe2+、OH-、SO42-
D、K+、H+、MnO4-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉.下列圖象反映對應(yīng)變化的關(guān)系,不正確是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、Cu+H2SO4=CuSO4+H2
B、Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
C、CuO+CO=Cu+CO2
D、2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫不正確的是( 。
A、氧化鎂MgO
B、氯化鐵FeCl2
C、氫氣 H2
D、食鹽 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答問題.

(1)實驗儀器a的名稱是
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,所用的發(fā)生裝置是
 

(3)用E收集氧氣與C相比的優(yōu)點是
 
(寫出一點).
(4)實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是
 
,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 

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