下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、元素的種類是由核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的
B、元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的
C、同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
D、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類可能會發(fā)生改變
考點(diǎn):元素的概念,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:A、根據(jù)元素定義解答;
B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)與元素化學(xué)性質(zhì)之間的關(guān)系解答;
C、根據(jù)分子的性質(zhì)解答;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒解答;
解答:解:A、元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))一類原子的總稱,所以核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,說法正確;
B、元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切,一般的,最外層電子數(shù)多于四個(gè)易得電子,顯示非金屬性;少于四個(gè)易失電子,顯示金屬性,最外層電子數(shù)為8(K層為2個(gè))不易得也不易失,顯示化學(xué)惰性.所以最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì).說法正確;
C、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同,由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同.故說法正確;
D、在化學(xué)反應(yīng)中,分子破裂成原子,原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過程,因此原子種類、原子數(shù)目、原子的質(zhì)量及元素種類一定不變,物質(zhì)的質(zhì)量總和不變;故說法錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評:記住元素的定義、原子的結(jié)構(gòu)及構(gòu)成物質(zhì)的微粒是解答本題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是( 。
A、銅絲用做電線
B、CO2用來制取化肥
C、鎂粉用做煙花和照明彈
D、焦炭用于冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液a和b,向a中加入二氧化錳,同時(shí)把b加熱,完全反應(yīng)后,收集到氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖象,正確的是[提示:過氧化氫溶液受熱也能緩慢放出氧氣]( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、催化劑可以加快物質(zhì)的反應(yīng)速率
B、軟水與硬水的主要區(qū)別是:是否含有不溶性雜質(zhì)
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子的種類不一定會發(fā)生改變
D、分子的大小不會隨著溫度的改變而改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B、木炭燃燒后生成黑色固體
C、鎂條在空氣燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
①用10mL水和20mL純酒精混合配制成30mL酒精溶液
②用排水法收集較純凈的二氧化碳
③用托盤天平稱取5.24g食鹽
④用肥皂水區(qū)分石灰水和食鹽水.
A、①②B、①②③
C、①②④D、③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把40g 5%的CaCl2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到10%,應(yīng)采用的方法是( 。
A、把溶劑蒸發(fā)掉一半
B、加入2g CaCl2固體
C、加入40g 15%的CaCl2溶液
D、把溶劑蒸發(fā)掉20g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、石灰石主要成分為CaCO3
B、鐵銹的主要成分是Fe2O3
C、天然氣的主要成分是CH4
D、消石灰的化學(xué)式是CaO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)人們常說:①高原上缺氧 ②生理鹽水 ③胃酸過多 ④發(fā)酵粉中的小蘇打.請用化學(xué)符號表示:
①中的“氧”
 
;②中的“鹽”
 
;③中的“酸”
 
;④中的小蘇打
 

(2)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

a.將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上.
 
;②
 

b.在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

c.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空:甲圖中①代表的元素符號是
 
,乙圖中所示元素原子的相對原子質(zhì)量是
 
,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式
 
;丙圖所示粒子符號是
 

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