化學(xué)與生活密切相關(guān)!皾崕`”和“84消毒液”是兩種常見(jiàn)的生活用品。兩者混合會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣,其反應(yīng)的方程式為: NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+X。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)X是由________構(gòu)成的物質(zhì)(填“分子”或“原子”或“離子”)。
(2)NaCl中Na+的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)______________。
(3)標(biāo)出 NaClO中氯元素的化合價(jià)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.熄滅酒精燈 B.加熱液體 C.稱量固體 D.過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市硚口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.研碎膽礬 B.食物變質(zhì) C.酒精揮發(fā) D.水果榨汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 稱量10.05g固體
C. 量取5.5mL液體 D. 過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為常見(jiàn)的制取氣體的裝置,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室常用裝置A制取氧氣,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A、C組合制取氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從水槽中取出,后熄滅酒精燈,其原因是________。
(3)電石的成分主要是碳化鈣(CaC2),在常溫下遇到水立即發(fā)生激烈反應(yīng),生成乙炔(C2H2),并放出熱量,實(shí)驗(yàn)室可用電石和水制取少量乙炔氣體。某興趣小組同學(xué)決定選用裝置B作為發(fā)生裝置,為控制反應(yīng)速率以保證安全,可用_______________(填儀器名稱)代替長(zhǎng)頸漏斗。
(4)甲烷是一種高效、較清潔的能源,密度比空氣小、難溶于水。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備制取該氣體,若用裝置F收集該氣體,則甲烷氣體應(yīng)該從________端進(jìn)入(填“a”或"b”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
環(huán)境問(wèn)題是全球共同的問(wèn)題,下列措施與理由之間,因果關(guān)系不正確的是( )
A.在新裝修的室內(nèi)擺放適宜的花卉—改善室內(nèi)空氣質(zhì)量
B.限制生產(chǎn)含磷洗衣劑—防止臭氧空洞
C.垃圾分類—防止環(huán)境污染,廢物利用
D.不允許焚燒農(nóng)作物秸稈—防止污染空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)以致用既能加深對(duì)知識(shí)的理解,也能體現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。以下說(shuō)法正確的是( )
A.發(fā)現(xiàn)家里天然氣泄漏,迅速打開(kāi)換氣扇,并撥打火警電話119
B.遇火災(zāi)時(shí)迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)
C.需要撥打或者接聽(tīng)移動(dòng)電話時(shí)遠(yuǎn)離加油站、加氣站
D.檔案資料著火,立即用泡沫滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市西華縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
3月22日是“世界水日”,下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )
A.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水
B.水中的鈣、鎂離子增多導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化
C.水中的色素和異味可以用活性炭除去
D.電解水的實(shí)驗(yàn)可證明水的組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)化學(xué)試卷 題型:綜合題
(一) 下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____ (填字 母序號(hào))。若用裝置B制取二氧化碳,反應(yīng)的原理是(用化學(xué)方程式表示)_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制取氧氣, 若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____ (填“a”或“b”) 端通入:欲使用裝置E.用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____ (填“a”或“b”) 端通入。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難落于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號(hào))。
(二)小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒(méi)有滴加指示劑,為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,井向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中溶液顏色沒(méi)有變化。于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:
(1)小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況:
①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng):②氫氧化鈉有剩余:③鹽酸過(guò)量。
小明同學(xué)卻斷定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是:_____。
(2)他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫如表:
實(shí)驗(yàn)方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中。 | 如果_____。 | 則鹽酸過(guò)量 |
如果_____。 | 則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng) |
(3)經(jīng)過(guò)討論,他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達(dá)到驗(yàn)證目的。你認(rèn)為其中不正確的是_____。(填序號(hào)).
A 生銹的鐵釘
B 碳酸鈉粉末
C 硫酸鈉粉末
D 氫氧化銅
(4)如圖曲線能夠表示小紅所做試驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是_____(填序號(hào))。
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