【題目】某非金屬元素 X 原子最外層電子數(shù)為7,金屬元素Y原子最外層電子數(shù)為2,則X、Y組成的化合物的化學式是(

A.X2YB.YX2C.Y2XD.YX

【答案】B

【解析】

某非金屬元素X原子最外層電子數(shù)為7,在化學反應(yīng)中易得到1個電子而形成1個單位負電荷的陰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為-1價;金屬元素Y原子最外層電子數(shù)為2,在化學反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為+2價;X元素顯-1價,Y元素顯+2價,組成化合物的化學式為YX2。
故選:B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)提供的材料寫出相關(guān)的文字表達式或符號表達式

(1)照明彈燃燒會發(fā)出耀眼白光___________________________。

(2)一種暗紅色固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙___________________________。

(3)硫磺燃燒_________________________________。

(4)鐵絲在氧氣中燃燒 _____________________________。

(5)碳酸氫銨受熱分解 ___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一氧化碳,分子式CO,是無色、無味氣體,劇毒。比空氣略輕。在水中的溶解度很小。一氧化碳是含碳物質(zhì)不完全燃燒的產(chǎn)物。也可以作為燃料使用。煤和水在高溫下可以生成水煤氣(一氧化碳與氫氣的混合物)。有些現(xiàn)代技術(shù),如煉鐵,會產(chǎn)生副產(chǎn)品一氧化碳。它為中性氣體。燃燒時發(fā)出藍色的火焰,放出大量的熱。因此一氧化碳可以作為氣體燃料。一氧化碳作為還原劑,高溫或加熱時能將許多金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),因此常用于金屬的冶煉。
由于一氧化碳與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧與血紅蛋白的親和力大200-300倍,而碳氧血紅蛋白較氧合血紅蛋白的解離速度慢3600倍,當一氧化碳濃度在空氣中達到35ppm,就會對人體產(chǎn)生損害,會造成一氧化碳中毒。
工業(yè)上煉鋼、煉焦、燒窯等在生產(chǎn)過程中爐門或窯門關(guān)閉不嚴,煤氣管道漏氣,汽車排出尾氣,都可逸出大量的一氧化碳。北方冬季用煤爐、火炕取暖因燃燒不完全而產(chǎn)生一氧化碳。
一氧化碳中毒的癥狀有頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、反應(yīng)遲鈍,嚴重時出現(xiàn)深昏迷。當發(fā)現(xiàn)或懷疑有人為一氧化碳中毒時,應(yīng)立即采取下述措施:立即打開門窗通風;確保呼吸道通暢;迅速送往有高壓氧治療條件的醫(yī)院。
(1)一氧化碳的物理性質(zhì)為。
(2)為了預防煤氣中毒,冬季用煤爐取暖的家庭下列措施正確的是
a.在煤爐或床頭放一盆冷水 b.煙道連接處用膠條密封
(3)CO中毒的原理是。
(4)工業(yè)用煤和水生產(chǎn)水煤氣的化學方程式是。
(5)CO用于工業(yè)煉鐵,寫出此反應(yīng)的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列裝置,請回答問題:

(1)寫出有標號儀器的名稱:①___________;

(2)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,反應(yīng)的化學方程式______,選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是_____,驗滿的操作是______

(3)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制O2,反應(yīng)的化學方程式_____,選用的發(fā)生裝置為______,若用F裝置收集氧氣,則氧氣從_______ (ab)進。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是Cu—Zn合金,為測定其中Zn的質(zhì)量分數(shù),某學習小組精確稱取0.50 g合金樣品,設(shè)計了如下裝置并進行實驗:已知:H2的密度近似為0.090 g·L—1。

【實驗步驟】:

______;②裝入藥品和水,連接裝置;③記錄量氣管中水面讀數(shù)為5 mL④打開分液漏斗活塞,逐滴滴入稀硫酸溶液,至不再產(chǎn)生氣泡為止,關(guān)閉活塞;⑤待溫度降至室溫時,記錄量氣管中水面讀數(shù)為49 mL⑥處理剩余藥品,整理實驗臺。

實驗分析及數(shù)據(jù)處理】:

(1)完善實驗步驟中的所缺部分__________________;

(2)檢查氣密性的方法:打開分液漏斗活塞,向量氣管中加入水,使水準管和量氣管中水面相平,關(guān)閉活塞,降低量氣管,若兩側(cè)水面高度差_____(不變”),則氣密性良好;

(3)為了準確地測量氫氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意_______(填字母編號)。

A.讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平

B.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準管,待兩管液面相平再讀數(shù)

C.保持水準管靜止,待水準管中液面不再上升時再讀數(shù)

(4)計算此Cu—Zn合金樣品中Zn的質(zhì)量分數(shù)(3分,精確到小數(shù)點后3)________________;

【實驗反思】:

(5)造成實驗結(jié)果偏大的原因可能______。

A.實驗過程加入NaOH溶液的體積 B.沒有冷卻至室溫就開始讀數(shù)

C.裝置漏氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.餅干在空氣中放置一段時間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣

B.常用氮氣作食品保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑

C.凡是無色、澄清透明的液體都是溶液

D.稀有氣體又叫惰性氣體,是因為其化學性質(zhì)不活潑,可用作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)成分是(

A.油脂B.淀粉C.葡萄糖D.維生素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中合理的是()

A.柳絮飄揚--------------分子在不斷運動著

B.熱脹冷縮--------------分子大小隨溫度變化

C.酒精揮發(fā)--------------酒精分子間間隔增大

D.水凝結(jié)成冰--------------分子停止運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)組成及化學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。
(1)法國化學家拉瓦錫為化學學科的發(fā)展做出了巨大貢獻,下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是。
A. 空氣的組成 B. 質(zhì)量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑
(2)在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì),并稱量加入前后的總質(zhì)量(含密閉容器),能驗證質(zhì)量守恒定律的是 (填標號)。
A.蔗糖和水
B.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
C.氯化鋇溶液和稀硫酸
(3)在氧氣中點燃紅磷的實驗過程,固體質(zhì)量變化如圖所示。

①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是
②該反應(yīng)的化學方程式為。
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為g。
(4)某學習小組擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。
查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):
①2Mg+O2 2MgO; ②3Mg+N2 Mg3N2; ③2Mg+CO2 2MgO+C
④Mg+H2O MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3
實驗中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連)。回答下列問題:

①連接并檢查實驗裝置的氣密性,實驗開始時,將空氣通入實驗裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是(填裝置序號)。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
②通氣后,如果同時點燃A、B裝置的酒精燈,對實驗結(jié)果有何影響?。
③設(shè)計一個實驗,驗證產(chǎn)物是否含氮化鎂:

實驗操作和實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

產(chǎn)物中含有氮化鎂

④思維拓展:空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠大于Mg3N的質(zhì)量,請給出合理的解釋。

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