4.下列物質(zhì)鑒別的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.區(qū)別廚房中的食鹽和白糖--分別嘗味道
B.區(qū)別過(guò)氧化氫和蒸餾水--加入MnO2,看是否有氣泡產(chǎn)生
C.區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗(yàn),泡沫少產(chǎn)生浮渣多的是硬水
D.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣--分別將帶火星的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象

分析 A、根據(jù)食鹽和白糖的味道進(jìn)行分析,
B、根據(jù)二氧化錳加入水和雙氧水中所起的作用分析,
C、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水所顯現(xiàn)的不同的現(xiàn)象分析,
D、根據(jù)氧氣和空氣的化學(xué)性質(zhì)的不同進(jìn)行分析,

解答 解:A、食鹽與純堿品嘗時(shí)味道不同,食鹽有咸味,純堿有澀味,實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒,故A正確,
B、二氧化錳會(huì)催化過(guò)氧化氫分解生成氧氣,不會(huì)催化水的分解,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確,
C、常用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)軟水和硬水,加入軟水中泡沫較多,而硬水中泡沫較少,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確,
D、帶火星的木條放入三種氣體中,能夠復(fù)燃的是氧氣,在空氣中和二氧化碳中都是慢慢熄滅,所以不能區(qū)分,故D錯(cuò)誤,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)物質(zhì)間的變化規(guī)律,所選的試劑和方法在鑒別物質(zhì)時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象不能相同,才能夠鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.在某溫度下,將10gKNO3,完全溶于90g水中.
(1)該KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%.
(2)將該KNO3溶液等分為兩份,欲使第一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,需加入6.25gKNO3;欲使第二份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減為原來(lái)的一半,需加入50g的水.

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19.以下四組離子,能大量共存且能形成無(wú)色透明溶液的是( 。
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9.在2013年一本化學(xué)資料的學(xué)習(xí)工具卡上有常見(jiàn)的化合價(jià)記憶口訣,有一句是“SO42-、CO32- 負(fù)二價(jià),NO3-
OH-負(fù)一價(jià),還有NH4+正一價(jià)”,請(qǐng)問(wèn)NH4+ 中氮元素的化合價(jià)是(  )
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加熱時(shí)間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
(1)共制得氧氣9.6g.
(2)計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是( 。
編號(hào)     事實(shí)     結(jié)論
A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣
B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C物理變化沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化一定是物理變化
D某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有
CO2和H2O
該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成
A.AB.BC.CD.D

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14.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
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