下列說(shuō)法正確的是( )
A.滴入酚酞溶液顯紅色,該溶液一定是堿溶液
B.濃硫酸有腐蝕性,而稀硫酸沒(méi)有
C.衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉
D.濃硫酸沾到皮膚上應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%—5%的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖回答:
30℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u> ;
要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是 ;
50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是 ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是
50℃時(shí),30g乙物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水表面會(huì)有一層白膜生成
C.將紫色石蕊試液滴入某無(wú)色溶液呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定溶有二氧化碳
D.人與動(dòng)物的呼吸作用都屬于緩慢氧化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)中,暫時(shí)未列入北京市空氣質(zhì)量播報(bào)的氣體是( )
A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于下列問(wèn)題的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是( )
A.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明水分子很小
B.墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,說(shuō)明氧分子數(shù)目減少了
D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),說(shuō)明它們的分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.水能溶解很多物質(zhì)——作溶劑
B.稀有氣體通電后能發(fā)出有色光——作保護(hù)氣
C.鹽酸具有揮發(fā)性——除鐵銹
D.氧化鈣能與水反應(yīng)——作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
C.A點(diǎn)時(shí)的溶液能使石蕊試液變紅
D.C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋁箔是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的包裝材料,放置久了,其銀白色光澤會(huì)變暗淡,故又稱假銀箔。
(1)小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示。在0~t1時(shí)間段內(nèi),鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是 。在t2~t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應(yīng)停止時(shí),鋁箔還有大量剩余。t2~t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是 。
(2)為進(jìn)一步測(cè)量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小柯取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng)(2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑),鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克。計(jì)算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子 B.單質(zhì)和化合物屬于包含關(guān)系
C.加碘鹽中的“碘”通常是指碘元素 D.分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定不是單質(zhì)
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