化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下測試:點(diǎn)燃酒精燈,用一張濾紙平放在火焰上,約2S后取出,紙上留下一個(gè)黑色圓環(huán)(如圖所示).請分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是:________;
(2)通過該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可得到的結(jié)論是:________
探究酒精燈燈焰中哪部分溫度最高酒精燈燈焰中外焰的溫度最高 【解析】 實(shí)驗(yàn)的過程和現(xiàn)象可以看出,實(shí)驗(yàn)的目的是要探究酒精燈燈焰中哪部分溫度最高;通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出最外層的濾紙最先炭化變黑,可知外焰的溫度最高,因此,應(yīng)該用外焰給物質(zhì)加熱,所用的時(shí)間才最短。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí):3.2.1元素與元素符號(hào) 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)填空。
(1)氫元素__________。
(2)3個(gè)氮原子__________。
(3)7個(gè)汞原子__________。
(4)n個(gè)氯原子__________。
H3N7HgnCl 【解析】 (1)氫元素的元素符號(hào)為:H; (2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氮原子表示為:3N; (3)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故7個(gè)汞原子表示為:7Hg; (4)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是部分知識(shí)的歸納,其中正確的一組是( 。
A、性質(zhì)與用途 | B、化肥與施用 |
干冰可用于人工降雨 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的煙霧,可用做煙霧彈 | 銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用 合理施用鉀肥,可增強(qiáng)作物的抗倒伏能力 |
C、環(huán)保與能源 | D、健康與安全 |
為治理霧霾,禁止使用化石燃料 為減少“白色污染”,使用可降解塑料 | 家用電器著火,用水澆滅 霉變的大米清洗煮熟后,可繼續(xù)食用 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途,銨態(tài)氮肥的使用注意事項(xiàng),鉀肥的作用,化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,化學(xué)物質(zhì)與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析。 A、磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,不能產(chǎn)生霧,磷可以用做煙霧彈,故A錯(cuò)誤;B、銨態(tài)氮肥能與草木灰(呈堿性)反應(yīng)生成氨氣,銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用,否則會(huì)降低肥效;鉀肥的作用是促進(jìn)莖的生長,抗倒伏,故B正確;C、為治理霧霾,要減少使用化石燃料,開發(fā)新能源,不能...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊化學(xué):2.3《自然界中的水》同步測試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)過程中,為了防止液體飛濺,要用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確;故...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊化學(xué):2.3《自然界中的水》同步測試卷 題型:單選題
能從電解水實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論是( )
A. 水是由氫、氧兩種元素組成的 B. 水是由氧氣和氫氣組成的
C. 水通電發(fā)生的變化是物理變化 D. 水通電發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng)
A 【解析】 電解水實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物是氫氣和氧氣,所以可以推斷出水是由氫、氧兩種元素組成的,A選項(xiàng)正確;水是一種純凈物,是由氫元素和氧元素組成的,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;水通電后,電解生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,所以是化學(xué)變化,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;水通電發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:填空題
如圖所示有一瓶剛收滿的無色無毒氣體.請你對該瓶氣體作出猜想,并驗(yàn)證它是何種氣體?
猜想 | 驗(yàn)證方法及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
________ | ________ | ________ | ________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題
用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視讀數(shù)為45mL,倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)為25mL.這位同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積( )
A. 等于20mL B. 大于20mL C. 小于20mL D. 無法判斷
B 【解析】 讀數(shù)時(shí),應(yīng)把量筒放在平整的桌面上,觀察刻度時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù);否則,讀數(shù)會(huì)偏高或偏低。 仰視液體,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實(shí)際液體偏大,由凹液面的最低處讀數(shù)為45ml實(shí)際比45ml大,假設(shè)為46mL,俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實(shí)際體積正好偏小,凹液面的最低處讀數(shù)為25ml,實(shí)際小于25ml,假設(shè)為24mL,所...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)表格中測定的一些物質(zhì)的pH,回答下列問題。
蘋果汁 | 雞蛋清 | 牛奶 | 雨水 | 糖水 | 肥皂水 | |
pH | 3.2 | 7.8 | 6.5 | 5.3 | 7.0 | 10.1 |
(1)測定pH的簡單方法是使用________或pH計(jì)。
(2)該雨水________(選填“是”,“不是”)酸雨。
(3)雞蛋清能為人體提供的基本營養(yǎng)素是________。
pH試紙是蛋白質(zhì) 【解析】 (1)測定pH的簡單方法是用pH試紙。 (2)pH小于5.6的雨水是酸雨,故該雨水是酸雨; (3)雞蛋清可以為人體提供較多的蛋白質(zhì)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省牡丹江市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化
B. 此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C. 反應(yīng)中有單質(zhì)生成
D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:1
D 【解析】 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變,說法正確,不符合題意;B、根據(jù)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知反應(yīng)物是兩種化合物,生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,不符合置換反應(yīng)的概念,所以不屬于置換反應(yīng),說法正確,不符合題意;C、由一種元素形成的化合物屬于單質(zhì),根據(jù)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知生成物有單質(zhì),說法正確,不符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的兩種...查看答案和解析>>
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