【題目】在化學(xué)反應(yīng)3NO2＋H2O==== 2X＋NO中，X的化學(xué)式為( )

A. HNO3 B. NH3 C. N2 D. N2O5

【答案】A

【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2X+NO，反應(yīng)物中氮、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為3、7、2，反應(yīng)后的生成物中氮、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、0、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則3X中含有2個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子，每個(gè)X分子由1個(gè)氫原子、一個(gè)氮原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為HNO3。故選A。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】洗滌與生活密切相關(guān)。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A. 用鹽酸清洗水垢 B. 用洗潔精清洗餐具

C. 用硫酸清除鐵銹 D. 用酒精洗去試管中的碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示．
（1）2個(gè)鈉原子；
（2）3個(gè)氫氧根離子；
（3）保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的微粒；
（4）二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)；
（5） 表示的微粒是 ．
（6）地殼中含量第一的非金屬元素是 ， 含量第一的金屬元素是 ， 二者組成的化合物的化學(xué)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】森林突發(fā)大火時(shí)，消防隊(duì)員常使用一種手持式風(fēng)力滅火機(jī)，它可以噴出類似12級臺(tái)風(fēng)的高速空氣流將火吹滅。該滅火機(jī)的滅火原理是（ ）

A.隔絕氧氣 B.吹走可燃物 C.降低可燃物著火點(diǎn) D.降溫到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物體分別加入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖(a)所示，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖(b)所示，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖(C)所示。請結(jié)合圖示判斷，下列說法錯(cuò)誤的是( )

（a） （b） （c）
A.圖(a)中甲一定是飽和溶液，乙可能是飽和溶液
B.圖(b)中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.圖(C)中P點(diǎn)表示30℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等
D.圖(C)中N表示的是甲的溶解度曲線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對粉體中碳酸鈣含量進(jìn)行了探究。小組成員從一包粉體產(chǎn)品中取出樣品5．10g放入燒杯中，并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng))，實(shí)驗(yàn)測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關(guān)系如下表所示。求：

稀鹽酸的總質(zhì)量(g)

10.00

20.00

30．00

40.00

50．00

60.00

70.00

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)

0.44

0.88

m

1.76

2.20

2.20

2.20


（1）表中m=；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程，要求結(jié)果保留兩位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子( )

A. 體積增大 B. 間隔增大 C. 質(zhì)量增大 D. 個(gè)數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是（ ）

A. 在金屬表面涂油或刷漆

B. 在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻

C. 制成耐腐蝕的合金

D. 用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.金屬活動(dòng)性
B.Mn元素的化合價(jià)
C.pH
D.溶于水后的溫度

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