現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末.欲確定R的成分,請(qǐng)你一起完成:
(1)請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置.
(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是
 

(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行
 
(填寫一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅.然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是
 

(4)寫出金屬銅與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;該反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)銀、鎂、鐵三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系,判斷三種金屬在金屬活動(dòng)性順序表中的所應(yīng)處的位置.
(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,排在氫前面的金屬能和酸反應(yīng),后面的金屬不能和酸反應(yīng)分析.
(3)根據(jù)排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)分析.
(4)根據(jù)銅能把銀置換出來(lái),銅離子溶液是藍(lán)色考慮實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)方程式的寫法考慮方程式書寫.
解答:解:(1)由銀、鎂、鐵三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系鎂>鐵>氫>銀,可判斷順序表最左端空格內(nèi)為鎂,接下來(lái)的空格內(nèi)為鐵,最右端為銀,如下表:

(2)由題意可知,R能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,由金屬R不可能是金屬銀;
(3)固液分開時(shí)常用的操作方法是過(guò)濾;由于金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生的鹽能與鋅反應(yīng),可判斷鹽中金屬活動(dòng)性比鋅弱,而金屬鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),因此金屬R應(yīng)為鐵.
(4)由于銅比銀活潑,所以銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,銀是銀白色,銅離子溶液是藍(lán)色,所以反應(yīng)現(xiàn)象是銅的表面附著著銀白色固體,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色;銅與硝酸銀反應(yīng)的反應(yīng)物是銅和硝酸銀,生成物是銀河硝酸銅,用觀察法配平即可.
故答為:(1)見上表:Mg、Fe、Ag;
(2)Ag;
(3)過(guò)濾;Fe;
(3)Cu+Ag(NO32═2Ag+Cu(NO32   銅絲表面有銀白色固體生成,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色;
(4)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32;銅的表面附著著銀白色固體,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色.
點(diǎn)評(píng):本題屬于金屬活動(dòng)性順序的考查,依據(jù)金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制造核武器要用到一種鈾原子,這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則核外電子數(shù)應(yīng)為(  )
A、146B、238
C、136D、92

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從不同角度來(lái)看,二氧化碳既屬于
 
物,又屬于
 
物,也屬于
 
物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的關(guān)系如圖,下列選項(xiàng)與圖中A、B、C、D范圍對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
A、木炭+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
B、二氧化碳+水→碳酸
C、硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
D、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng),會(huì)生成CaCO3白色沉淀.為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列兩個(gè)反應(yīng)方程式:甲:CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl
乙:CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理,并簡(jiǎn)述理由.答:
 

(2)已知某無(wú)色溶液中,可能含有H+、Ag+、K+、Cu2+、Cl-、OH-、NO3-、CO32- 等八種離子中的幾種,取該溶液少許,滴入幾滴石蕊試液,石蕊試液變藍(lán),則原溶液中可能大量存在的離子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

舉世矚目“神十”飛天會(huì)“天宮”,發(fā)射“神十”的長(zhǎng)二F運(yùn)載火箭使用的特種燃料含有液態(tài)偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2),下列關(guān)于偏二甲肼說(shuō)法正確的是( 。
A、該物質(zhì)含有氮分子
B、該物質(zhì)由C、H、N三種元素組成
C、該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為1:4
D、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為46

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂條在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂;現(xiàn)象:
 

文字表達(dá)式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A、石蠟在空氣中能夠燃燒產(chǎn)生大量白煙
B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C、鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.(以下所選裝置均填裝置序號(hào))

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)用裝置A和B制O2的藥品是
 
;A裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
(填一個(gè));寫一個(gè)用C裝置制氧氣的化學(xué)變化的文字表達(dá)式:
 
,試管略向下傾斜的原因
 
;
(3)收集較純凈的氧氣最好選用的一種裝置是
 
,利用該裝置還能收集的一種氣體是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案