下列有關質量守恒定律的認識,不正確的是(     )

    A.質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系,與微觀過程無關

B.通過化學變化,只能改變世界上物質的種類,不能改變物質的總質量

C.質量守恒定律為定量揭示化學變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)

D.隨著科技的發(fā)展,精密儀器為我們定量研究化學變化創(chuàng)造了條件

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列圖示的實驗操作正確的是            【    】

                         

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科目:初中化學 來源: 題型:


在一定條件下,下列物質間的轉化通過一步反應就能實現(xiàn)的是

    ①石蠟→炭黑    ②CO2→CO       ③ Fe2O3→FeCl2      ④NaHCO3→CO2 

    A.①②④           B.②③④          C.①②③       D.①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質X是一種綠色能源,燃燒的產(chǎn)物對空氣沒有污染,且釋放大量熱量,有一定的應用前景。該物質燃燒的化學方程式為4X + 3O2 2N2+ 6H2O ,則X的化學式為(    )

    A.NH3            B.NO2        C.CH4          D.C2H6

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學中存在有很多的“相等”。下列說法中不正確的是(      )

A.反應前物質的總質量等于反應后物質的總質量

B.化合物中元素化合價的正價代數(shù)和與負價的代數(shù)和相等

C.化學反應前后各種原子的個數(shù)相等

D.同種元素的原子和離子的電子數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:


張明和王小華同學對化學計算很有心得。以下是他們解答一道計算題的實錄,請你一起與他們研究并完成相關問題:

題目:將15g氯酸鉀(KClO3)和3g二氧化錳[MnO2(作催化劑)]混合放入大試管中加熱,能較快的分解生成氯化鉀(KCl)和氧氣。當收集到所需要的氧氣后,停止加熱,待試管冷卻后,稱量剩余固體的質量為13.2g,求生成的氯化鉀的質量。

(1)張明同學很快得到15g+3g-13.2g是         (填化學式)的質量。

(2)下面是兩位同學根據(jù)化學方程式計算的過程,請你在右邊的框內(nèi)幫他們改正其中的錯誤:

 

MnO2

 △

 
 解:設生成氯化鉀的質量是g。  

KClO3========= KCl + O3↑    

                  74.5   48

                  g    4.8g

                  

                    

答:生成的氯化鉀的質量是7.45g。

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科目:初中化學 來源: 題型:


在日常生活中,同學們常常見到下列一些變化,其中屬于物理變化的是(  ) 

A.白菜腐爛 B.煤氣燃燒 C.輪胎爆炸  D.牛奶變酸

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下列符號中,表示兩個氮原子的是

 A.N2              B.2N2             C.             D.2N

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下列實驗操作中,正確的是

 

        A.滴加液體        B.過濾         C.稀釋濃硫酸           D.稱量固體

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