下列有關質量守恒定律的認識,不正確的是( )
A.質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系,與微觀過程無關
B.通過化學變化,只能改變世界上物質的種類,不能改變物質的總質量
C.質量守恒定律為定量揭示化學變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)
D.隨著科技的發(fā)展,精密儀器為我們定量研究化學變化創(chuàng)造了條件
科目:初中化學 來源: 題型:
在一定條件下,下列物質間的轉化通過一步反應就能實現(xiàn)的是
①石蠟→炭黑 ②CO2→CO ③ Fe2O3→FeCl2 ④NaHCO3→CO2
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質X是一種綠色能源,燃燒的產(chǎn)物對空氣沒有污染,且釋放大量熱量,有一定的應用前景。該物質燃燒的化學方程式為4X + 3O2 2N2+ 6H2O ,則X的化學式為( )
A.NH3 B.NO2 C.CH4 D.C2H6
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學中存在有很多的“相等”。下列說法中不正確的是( )
A.反應前物質的總質量等于反應后物質的總質量
B.化合物中元素化合價的正價代數(shù)和與負價的代數(shù)和相等
C.化學反應前后各種原子的個數(shù)相等
D.同種元素的原子和離子的電子數(shù)相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
張明和王小華同學對化學計算很有心得。以下是他們解答一道計算題的實錄,請你一起與他們研究并完成相關問題:
題目:將15g氯酸鉀(KClO3)和3g二氧化錳[MnO2(作催化劑)]混合放入大試管中加熱,能較快的分解生成氯化鉀(KCl)和氧氣。當收集到所需要的氧氣后,停止加熱,待試管冷卻后,稱量剩余固體的質量為13.2g,求生成的氯化鉀的質量。
(1)張明同學很快得到15g+3g-13.2g是 (填化學式)的質量。
(2)下面是兩位同學根據(jù)化學方程式計算的過程,請你在右邊的框內(nèi)幫他們改正其中的錯誤:
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KClO3========= KCl + O3↑
74.5 48
g 4.8g
答:生成的氯化鉀的質量是7.45g。
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