硫酸鈉（Na2SO4）是化學(xué)中常見的一種物質(zhì)，其中硫元素的化合價(jià)是（　�。�
A、+4B、6C、+6D、-2
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合Na2SO4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化有一個(gè)和其他的有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、煤的干餾B、石墨變金剛石
C、石油分餾D、高爐煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液，用濃硫酸干燥
BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
CN2O2通過足量的灼熱銅絲網(wǎng)
DNaClNaNO3加入適量的AgNO3溶液，過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類在利用化學(xué)改造物質(zhì)世界的過程中，總是用一系列的科學(xué)觀念作為指導(dǎo)．下列做法與對(duì)應(yīng)的科學(xué)觀不一致的是（　�。�
A、化學(xué)家利用身邊的物質(zhì)合成豐富多彩的新物質(zhì)，體現(xiàn)了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化觀
B、利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量發(fā)電、取暖、發(fā)射火箭，體現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化觀
C、探尋直接把水變成油的方法體現(xiàn)了元素的守恒觀
D、在化工生產(chǎn)中將原料盡可能全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，體現(xiàn)了綠色化學(xué)觀念

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用量筒取液體時(shí)仰視，讀數(shù)為15mL，則量取的實(shí)際體積（　　）
A、大于15mL
B、小于15mL
C、等于15mL
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用代表氫原子，代表氯原子，這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：
（1）從微觀角度解釋此變化的實(shí)質(zhì)
 
；
（2）反應(yīng)中氫氣與氯氣的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖．    
（1）圖中x=
 
，硫?qū)儆?div id="sgn7kdo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）硫在氧氣里燃燒發(fā)出
 
火焰后，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）把燃燒匙中燃著的硫浸入水中，使其熄滅的原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品．
（1）查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖.50℃時(shí)，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計(jì)算、
 
、裝瓶貼標(biāo)簽．
經(jīng)檢測(cè)，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是
 
．
①KNO3固體仍然不純       ②溶解前，燒杯中有少量水
③量取水時(shí)，俯視讀數(shù)      ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．
（3）小紅提出，也可用一定量20℃時(shí)31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液，你認(rèn)為是否可行？
 
（填“行”或“不行”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取25g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不與其它物質(zhì)反應(yīng)），向其中加入146g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱得固液混合物的質(zhì)量為162.2g．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量（x）的比例式
 
；
（3）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（4）向反應(yīng)后的固液混合物中加入142.8水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（5）用36.5%的濃鹽酸配制146g上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸，需要加水的質(zhì)量為
 
．

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