分析 (1)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳進行分析;
(2)根據(jù)過碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳和氧氣,碳酸鈉和鹽酸反應也有二氧化碳生成,所以只能通過測生成氧氣的量求過碳酸鈉的量進行分析;
(3)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇反應發(fā)生裝置;根據(jù)實驗思路,要測生成氧氣的量,可用排水法,必須先除去生成的二氧化碳進行分析.
解答 解:(1)碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)過碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳和氧氣,碳酸鈉和鹽酸反應也有二氧化碳生成,所以只能通過測生成氧氣的量求過碳酸鈉的量,
設(shè)樣品中過碳酸鈉的質(zhì)量為x
生成氧氣的質(zhì)量為:ALg,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
244 32
x ALg
$\frac{244}{x}$=$\frac{32}{ALg}$
x=$\frac{61AL}{8}$
所以過碳酸鈉的純度為:$\frac{\frac{61AL}{8}g}{Wg}$×100%=$\frac{61AL}{8W}$×100%;
(3)過碳酸鈉和鹽酸反應為固體和液體反應且不需要加熱,所以選擇裝置B,要測定生成氧氣的量,需要先除去二氧化碳,可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,再通入水中,F(xiàn)量筒中水的體積即為E裝置中氧氣排開水的體積,二者體積相等,所以正確連接順序排列是B→D→E→F.
故答案為:(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)O2,$\frac{61AL}{8W}$×100%;
(3)B→D→E→F.
點評 本題考查化學實驗的裝置連接及判斷反應物過量問題,解題時要注意反應發(fā)生裝置的選取依據(jù)的原則是反應物狀態(tài)和反應條件、實驗設(shè)計要注意語言描述的準確性.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異很大,是因為碳原子結(jié)構(gòu)不同 | |
B. | 一氧化碳、二氧化碳化學性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子種類不同 | |
C. | 碳、一氧化碳都能與氧化銅反應,是因為它們都具有還原性 | |
D. | 碳酸鈉、碳酸鋇都能與鹽酸反應生成二氧化碳,是因為它們都含有碳酸根 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能電離出氫離子的化合物不一定是酸 | |
B. | 凡是酸的組成中都含有氫和氧元素 | |
C. | 只由金屬離子和酸根離子組成的化合物才是鹽 | |
D. | 凡是能電離出氫氧根離子的化合物都是堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 三種金屬的活動性順序是Z>Y>X | B. | Z能從Y的鹽溶液中置換出Y | ||
C. | X能從Z的鹽溶液中置換出Z | D. | Y和X在金屬活動性順序中排在氫后 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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