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下列各組物質分別加入足量水中，能得到無色透明溶液的是（　�。�
A、MgCl2 、NaOH、NaCl
B、Na2SO4、HCl、BaCl2
C、CuSO4、KCl、HCl
D、Na2CO3 、NaCl、Na2SO4
考點：離子或物質的共存問題
專題：物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析：若物質之間相互交換成分，能結合成沉淀的則不能得到透明的溶液；本題還要注意能得到無色透明溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．
解答：解：A、MgCl2溶液與NaOH溶液發(fā)生反應生成Mg（OH）2的白色沉淀，所以該混合液不是無色透明溶液．故A錯誤；
B、Na2SO4溶液BaCl2與溶液發(fā)生反應生成BaSO4的白色沉淀，溶液變渾濁．故B錯誤；
C、三種物質的溶液間不能反應，能共存，但CuSO4溶液是藍色的溶液．故C錯誤；
D、Na2CO3、NaCl、Na2SO4這三種物質的溶液能共存，且能得到無色透明的溶液．故D正確；
故選項為：D．
點評：本題難度不是很大，對于能否得到無色透明的溶液，要注意彼此之間不能生成沉淀，還要注意特定離子的顏色．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

生活中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是（　�。�
A、鐵鍋生銹
B、冰雪融化
C、糧食釀酒
D、氧氣用于急救病人

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科目：初中化學 來源： 題型：

貴州茅臺酒是世界名酒之一，有“風味隔壁三家醉，雨后開瓶十里芳”的魅力．人們能夠聞到酒香的原因是（　�。�
A、分子之間有間隔
B、分子在不斷的運動
C、分子太小
D、分子是由原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四個選項中既屬于化合物又屬于氧化物的是（　�。�
A、二氧化硫B、氯化鈉
C、空氣D、氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖中能表示混合物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中正確的是（　�。�
A、
高溫煅燒石灰石一段時間，試管中固體的質量變化
B、
等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應，產生氣體的質量變化
C、
加熱一定量的高錳酸鉀固體，整個過程中二氧化錳的質量變化
D、
將水通電一段時間，相同狀況下產生氣體的體積變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

某工業(yè)廢水中含硫酸的質量分數為2%．今采用邊排放邊中和的方法將其處理至基本上成為中性溶液為止．排放及處理方式如圖所示：

（1）當流量閥門調至某一位置時，處理后的廢水經檢測知PH=6，此時流量閥門應調
 
（填“大”或“小”）
（2）當流量閥門調至另一位置時，處理后的廢水經檢測知PH=7，此時含質量分數為2%的NaOH溶液的流量為
 
g/s．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎂條在空氣中燃燒，不僅能與氧氣反應生成氧化鎂，還能與氮氣反應生成氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應生成另一種單質和鎂的氧化物．
（1）已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，請你寫出氮化鎂的化學式
 
．
（2）寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式
 
．
（3）空氣中氮氣與氧氣所占體積比約為4：1．為什么鎂條在空氣中燃燒主要生成氧化鎂，只生成少量氮化鎂？原因可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列實驗裝置圖回答問題：

（1）實驗室制備和收集O2的裝置組合是
 
（填字毋序號）；寫出此套裝置制備O2對應的化學方程式：
 
；
（2）氫氣是一種無色．無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制�。畬嶒炇抑迫錃獾陌l(fā)生裝置是
 
（填字母序號）．

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