【題目】N(NO2)3是一種新型火箭燃料,N(NO2)3中的化介價(jià)是
A.-3 B.+1 C.+3 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(見圖甲),又可用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(見圖乙);瘜W(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動(dòng)。
(1)寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________。
(2)判斷木炭與氧化銅已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是______________________________________________________。
(3)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是__________(寫出一條即可)。
(4)用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完畢后先停止加熱,可能引起的后果是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題:
(1)唐代詩人李嶠有一首絕句:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入林萬竿斜”。詩中揭示的自然現(xiàn)象是風(fēng),證明了________的存在。
(2)如圖分別表示某些氣體的主要用途,這些氣體依次是________________。
膨化食品 霓虹燈 急救病人
(3)潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要。下列做法有利于保護(hù)大氣的是________ (填序號(hào))。
A.使用清潔能源 B.燃放煙花爆竹
C.大量植樹 D.推廣私家汽車出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中觀察到的現(xiàn)象是______________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)以Mg、C、P、O2、CH4、KMnO4等物質(zhì)為反應(yīng)物,按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)燃燒,只生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體____________________;
(2)兩種非金屬單質(zhì)反應(yīng),生成固態(tài)物質(zhì)______________________;
(3)分解反應(yīng),生成物中既有單質(zhì)又有化合物______________________________;
(4)劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請(qǐng)按要求填空:
(1)A處物質(zhì)類別是____。
(2)B處物質(zhì)類別是____及物質(zhì)示例是____。
(3)C處對(duì)應(yīng)的是___(填“物理”或“化學(xué)”,下同)變化;D處對(duì)應(yīng)的是___變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
(1)該化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是________。
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________。
(3)該反應(yīng)中含氫元素的化合物有____種;反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素是_____(填元素符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,實(shí)驗(yàn)桌上擺放有下列儀器和藥品:
(1)指出圖中編號(hào)儀器的名稱:a.________;b.______;c.________。
(2)薛明同學(xué)抽到的題目是:“液體藥品的取用”,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)規(guī)范操作得1分,總分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后,薛明同學(xué)得了3分,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤可能為:①____________________;②______________。
(3)你認(rèn)為利用圖中儀器和藥品還能完成的實(shí)驗(yàn)基本操作有:______________________(填兩種)。
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