9．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碳單質(zhì)只能還原氧化銅不能還原氧化鐵
B．用石墨制鉛筆芯是因?yàn)槭袑?dǎo)電性
C．CO2常溫下能夠轉(zhuǎn)變成 CO
D．金剛石硬度很大，可用于切割玻璃

分析 A．根據(jù)碳單質(zhì)具有還原性進(jìn)行分析判斷．
B．根據(jù)石墨很軟的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷．
C．根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
D．根據(jù)金剛石硬度大的性質(zhì)及用途進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．碳單質(zhì)具有還原性，既能還原氧化銅，也能還原氧化鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B．用石墨制鉛筆芯，是因?yàn)槭苘�，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C．二氧化碳能與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，常溫下不能反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D．金剛石硬度大，可用于切割玻璃，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握碳單質(zhì)與二氧化碳、一氧化碳的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題：
（1）用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（2）用消石灰處理含有硫酸的廢水Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O．
（3）用燒堿溶液吸收二氧化硫2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)室制CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．我省有著豐富的天然氣資源，許多化肥廠用天然氣在高溫、催化劑作用下與水蒸氣反應(yīng)來(lái)制備氫氣和一氧化碳：CH4+H2O $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$ CO+3H2  為了證實(shí)該反應(yīng)所生成的混合氣體的成分，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答下列相關(guān)問(wèn)題：

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)混合氣體中含有CO和H2
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在裝置中通入混合氣體，點(diǎn)燃酒精燈，如上圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)分析】（1）若要證實(shí)混合氣體中有CO，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，A中黑色粉末變?yōu)榧t色．相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）若要證實(shí)混合氣體中有H2，且是通過(guò)裝置B驗(yàn)證的，應(yīng)采用的方法是稱量反應(yīng)前后裝置B的質(zhì)量并進(jìn)行比較．
（3）有同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)該混合氣體生產(chǎn)的實(shí)際情況，混合氣體中可能含有水分，因而還應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)．請(qǐng)你提出改進(jìn)的方案在裝置在裝置A前增加除水分裝置，例如可以連接一個(gè)和B裝置相同的裝置．
（4）裝置D在實(shí)驗(yàn)中的作用點(diǎn)燃一氧化碳，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小明為探究金屬與鹽的反應(yīng)，將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放入AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無(wú)色，溶液底部有少量固體粉末；過(guò)濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸，濾渣中有無(wú)色氣體產(chǎn)生，濾液中無(wú)沉淀產(chǎn)生．結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．濾液中一定沒(méi)有銀離子B．加入的金屬M(fèi)可能是單質(zhì)鐵
C．濾渣中一定含有單質(zhì)銅D．濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別，泡沫多的是硬水
B．水蒸發(fā)與電解時(shí)，水分子的變化情況相同
C．水能溶解許多物質(zhì)，因此自然界中幾乎不存在純凈的水
D．水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．用鋅和稀硫酸制取氫氣．提供裝置如圖

（1）應(yīng)選擇：發(fā)生裝置為B（填編號(hào)）．
（2）若用排水法收集并測(cè)定氣體的體積，氣體從裝置 E 導(dǎo)管口b（填“a”或“b”）進(jìn)．
（3）探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素．反應(yīng)過(guò)程中，用前 10min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢．控制其他條件相同．進(jìn)行下表四組實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)試劑前 10min 內(nèi)產(chǎn)生氫氣體積（mL）
不同純度的鋅不同體積和濃度的稀硫酸
a純鋅30mL  30%564.3
b含雜質(zhì)的鋅30mL  30%634.7
c純鋅30mL  20%449.3
d純鋅40mL  30%602.8
①比較實(shí)驗(yàn) a 和實(shí)驗(yàn) b，可以得到的結(jié)論是與同體積同濃度的稀硫酸反應(yīng)，含雜質(zhì)的鋅比純鋅反應(yīng)速率要快．
②為了研究硫酸濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響，需比較實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)c（填編號(hào)），還需控制的條件是溫度（例舉一種條件即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是（　　）
物 質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法
ACaCl2溶液鹽酸加入過(guò)量氧化鈣粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾
BCuOCu在空氣中充分灼燒
CCO2水蒸氣通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶
DKCl溶液K2CO3加入適量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用如圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示．對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水由氫元素和氧元素組成
C．向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D．a與電源的正極相連

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）給出儀器名稱Ⅰ錐形瓶，Ⅱ分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用發(fā)生裝置B（填字母編號(hào)）．實(shí)驗(yàn)室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)棰冖佗郏ㄌ罹幪?hào)）．
①將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中    ②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
③當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面正放
（4）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．

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