將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；把紅熱的銀白色的金屬細絲C放入盛有B的集氣瓶中，C劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D，試回答：寫出上述物質(zhì)的名稱：

A　　，B　　，C　　，D　　．


考點：

物質(zhì)的鑒別、推斷；氧氣的化學性質(zhì)．.

專題：

常見物質(zhì)的推斷題．

分析：

根據(jù)紅熱的銀白色的金屬細絲C放入盛有B的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D，所以B有助燃性，B是氧氣，鐵在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，所以C是鐵，D是四氧化三鐵，暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生氧氣，結合實驗室制取氧氣的藥品和方法可知，A是高錳酸鉀，然后將推出的各種物質(zhì)代入轉化關系中驗證即可．

解答：

解：紅熱的銀白色的金屬細絲C放入盛有B的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D，所以B有助燃性，B是氧氣，鐵在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，所以C是鐵，D是四氧化三鐵，暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生氧氣，結合實驗室制取氧氣的藥品和方法可知，A是高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱的條件下生成氧氣，鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，推導正確，所以A是高錳酸鉀，B是氧氣，C是鐵，D是四氧化三鐵．

故答案為：高錳酸鉀，氧氣，鐵，四氧化三鐵．

點評：

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉化關系中進行驗證即可．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


相同數(shù)目的H2O和H2SO4的分子中含有相同數(shù)目的（　　）

　

A．

氫元素

B．

氫分子

C．

氫原子

D．

氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組做以下實驗探究分子的運動。請回答實驗中的有關問題。

 （1）實驗I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗I得出的結論有___      __________。

 （2）實驗II（如右圖中甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是___________________________；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因________________ ___                。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語與含義相符的是（　�。�

　

A．

2O﹣﹣2個氧元素

B．

﹣﹣鎂離子

C．

N2﹣﹣2個氮原子

D．

SO2﹣﹣二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是一瓶用排水法收集好的無色氣體．請你判斷與這種氣體相關的性質(zhì)　　，　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈.其操作順序正確的是：   （          ）

A.②③①④⑤⑥                B.①③②⑤④⑥

C.⑤③②①④⑥                D.③①②④⑥⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


被蚊蟲叮咬后，涂些含有堿性物質(zhì)（如NH ．HO）的藥水，可減輕痛癢，NH ．HO中的氮元素的化合價為 （        ）

  A.+3          B.   -3        C.0          D.+5

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）煤、            和           常稱為化石燃料。它們都是        能源（填“可再生或不可再生”）。

（2）“低碳生活”倡導低能耗、低污染、低排放，主要是為了減少           (填化學式)的排放量。下列做法符合“低碳經(jīng)濟”的是                。

①提倡發(fā)送電子賀卡         ②大力發(fā)展火力發(fā)電       ③研制和開發(fā)新能源 

④提倡使用一次性木筷       ⑤增強室內(nèi)自然采光

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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同步練習冊答案