【題目】下列變化屬于緩慢氧化的是(_______)
A.甲烷燃燒 B.酒的釀造 C.氫氣爆炸 D.______
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【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請運用所學(xué)化學(xué)知識,幫同學(xué)們解決野炊時涉及到的下列問題:
(1)做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是___。
(2)回家后,耀華同學(xué)沖洗了野炊騎過的自行車,請給他推薦一種防銹的方法___。
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【題目】俗話說“雷雨發(fā)莊稼”。雷雨天,氮氣經(jīng)一系列變化后,轉(zhuǎn)化為農(nóng)作物所需的肥料,該肥料屬于
A. 鉀肥B. 磷肥C. 復(fù)合肥D. 氮肥
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【題目】剛剛結(jié)束的十九大報告中指出,“綠水青山就是金山銀山”,為了讓天更藍(lán),水更凈,使人與自然和諧發(fā)展,下列做法合理的是( )
A. 保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
B. 向空氣中排放SO2 CO2不會有任何影響
C. 工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體
D. 城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
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【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。
(1)【查找資料】:綠色植物能進(jìn)行光合作用,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 ,則X= , 綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為能,將CO2和 H2O轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。
(2)【作出猜想】蔗糖的組成可能含有元素。
(3)【實驗驗證】方案一:慧慧將蔗糖在空氣中點燃,分別用干冷玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察到玻璃片上有水霧出現(xiàn),證明一定有元素;觀到 , 證明一定含有碳元素。
(4)方案二:燒杯內(nèi)壁有水霧
【質(zhì)疑反思】月月認(rèn)為該方案不能確定否含有氧元素,理由。
(5)方案二:月月選用圖示裝置再次證明,實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,再點燃酒精燈給加強(qiáng)熱
①觀察到;說明含有氫元素和氧元素
②觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體,經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。
繼續(xù)利用上圖所示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗證單質(zhì)碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如下:
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
先在燒杯中加入 , | ①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)成白光; |
寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(6)【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。
【拓展交流】①方案二中,先通入一會兒氮氣的原因。
②查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。蔗糖在空氣中完全燃燒生成H2O和CO2 , 請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。
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【題目】《中國詩詞大會》弘揚了中國傳統(tǒng)文化。特別是“飛花令”環(huán)節(jié),引人入勝。下列以生”為關(guān)鍵字的詩句中涉及到化學(xué)變化的是( )
A. 蕩胸生層云,決眥入歸鳥
B. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
C. 葉落槐亭院,冰生竹閣池
D. 海上生明月,天涯共此時
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