【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中指定儀器名稱:a____________;b________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________________(填標(biāo)號(hào)),其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________。
(3)用 E 裝置收集氧氣的原因是____________;若用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是___________。
(4)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣,若要收集干燥的甲烷氣體,應(yīng)選用的裝置是________________(填標(biāo)號(hào))。
【答案】酒精燈 水槽 B 氧氣不易溶于水 將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿 D
【解析】
(1)圖中儀器的名稱:a為酒精燈,b為水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是:;
(3)氧氣不易溶于水,可用排水法收集氧氣,故用 E 裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,若用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)集滿;
(4)甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣,可用排水法和向下排空氣法收集,若要收集干燥的氣體,應(yīng)選用向下排空氣法,故應(yīng)選用的裝置是D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月3日,我國(guó)“嫦娥四號(hào)”成功落在了月球背面,這也是人類首次在月球背面著陸,并拍攝了第一張?jiān)虑虮趁娴恼掌。高氯酸鉀?/span>KClO4)可用作火箭燃料,下列敘達(dá)正確的是
A.高氧酸鉀是氧化物
B.高氧酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C.高氧酸鉀由四種元素組成
D.高氧酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2004年以來(lái),我國(guó)一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強(qiáng)”化學(xué)式C4H8N4S2O4中毒造成人員傷亡的事件“毒鼠強(qiáng)”是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是()
A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子
B.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為296
C.該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:S:O=2:4:2:1:4
D.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,請(qǐng)根據(jù)該示意圖回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中加入焦炭時(shí)要將其粉碎,其目的是____________。請(qǐng)將反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2FeTiO3+5Cl2+6C2_______+2TiCl2+6CO
(2)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為_______價(jià)
(3)反應(yīng)②中H2比和CO在催化劑和高溫的條件下發(fā)生了化合反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②中發(fā)生的化學(xué)方程式___________。
(4)若要使反應(yīng)②中的原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上H2和CO投料的質(zhì)量比為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用草酸嘗式為H2C2O4和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應(yīng)方程式為H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。如圖是制備CO,再用CO還原氧化銅并檢驗(yàn)其反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)從安全角度講,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先加熱_____________(填“A”或“B”);
(2)寫(xiě)出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;
(3)為了檢驗(yàn)B處生成的氣體,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的改進(jìn)是____________;
(4)從環(huán)保的角度講,該裝置存在的缺陷是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)式是世界通用的化學(xué)語(yǔ)言,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的有力工具,根據(jù)你對(duì)化學(xué)式的理解完成下列各題:
①計(jì)算硝酸銨NH4NO3、硫酸(H2SO4)的相對(duì)分子質(zhì)量___________。
②計(jì)算碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
③計(jì)算多少氧化鐵中(Fe2O3)含鐵元素112g___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,其中F能使澄清石灰水變渾濁,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D_______,G__________,H___________。
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式并寫(xiě)出基本反應(yīng)類型:
①B→F__________屬于_______反應(yīng),
②C→B__________屬于_______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年2月《自然》雜志上發(fā)表了一項(xiàng)新研究,展示了一種全新的加工木材的方法(如圖),把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木質(zhì)素,接著在100℃以上的高溫中進(jìn)行機(jī)械壓縮制成致密木材。
(1)致密木材是由天然木材加工而成的,其密度為天然木材的3倍。充分壓縮后木材的厚度減小到原天然木材的20%,壓縮過(guò)程主要是________變化。從微觀角度厚度減小的主要原因是分子__(選填“體積”、“質(zhì)量”或“間隔”)減小。
(2)致密木材的硬度、拉伸強(qiáng)度都很大,為天然木材的10倍左右,甚至超過(guò)了部分金屬。致密木材的拉伸強(qiáng)度和纖維素有關(guān)。纖維素的化學(xué)式為(C12H10O5)n,三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與n值______(填“是”或“否”)有關(guān),其中三種元素的質(zhì)量比是C:H:O=________________。
(3)與其他材料相比,致密木材的優(yōu)點(diǎn)是________。
A.加工過(guò)程中沒(méi)有任何污染
B.可代替部分金屬材料,具有廣闊的應(yīng)用前景
C.原料來(lái)源豐富,能通過(guò)無(wú)限制砍伐樹(shù)木加工制成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件未注明),請(qǐng)回答:
(1)若固體A為純凈物,反應(yīng)①的文字表達(dá)式為_________,若固體A為混合物,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,濾液H中所含有的物質(zhì)除了水之外還有:________(填化學(xué)式)。
(2)固體B的顏色為______,反應(yīng)②前后它的_______和_______都沒(méi)變。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的文字表達(dá)式________,該反應(yīng)的基本類型為_______。
(4)金屬Z是生活中最常見(jiàn)的金屬單質(zhì),反應(yīng)④的現(xiàn)象是________。要使該實(shí)驗(yàn)安全成功,且現(xiàn)象明顯,有很多注意事項(xiàng),例如:_______(寫(xiě)一例即可)。
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