已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉。為測定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),將130 g生理鹽水樣品與40g的硝酸銀溶液混合,過濾后剩余溶液的質(zhì)量16713 g,請計算生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(4分)

 

09%

【解析】

試題分析:解;根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為:130g+40g-16713g=287g

設(shè) 生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x%

NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3

1435

130g×x% 287g

585:1435=130g×x% : 287g

X%=09%

答:生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為09%

考點: 化學(xué)方程式的計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省黃岡市九年級四月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

6分)用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理。

(1)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是_________。

(2)葡萄樹受到病菌的侵害時,常噴灑波爾多液。配制波爾多液時,不能用鐵制容器,請用化學(xué)方程式表示其原因 。

(3)在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化 。

(4)寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

 

【答案】(1)使溫度降低到可燃物著火點以下

(2) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

3)C6H12O6 + 6O2 6CO2+6H2O

(4)① 2C+O2點燃CO C+O2點燃 CO2 ③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

【解析】

試題分析:(1) 滅火的三個原理:1、隔絕氧氣,2、隔離可燃物,3、降低溫度,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是:使溫度降低到可燃物著火點以下

(2) 波爾多液是氫氧化鈣和硫酸銅的混合溶液,配制波爾多液時,不能用鐵制容器,,是因為鐵會與硫酸銅反應(yīng),化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3) 在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化,生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:C6H12O6 + 6O2 6CO2+6H2O

(4) ①C→CO的化學(xué)方程式為:2C+O2點燃CO

②C→CO2的化學(xué)方程式為:C+O2點燃 CO2

③CaCO3CO2的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

考點:滅火的原理,金屬的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)方程式的書寫

【題型】填空題
【適用】一般
【標(biāo)題】2013-2014湖北省黃岡市九年級四月調(diào)研化學(xué)試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

(7分) 某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究性學(xué)習(xí),請你作為該小組成員一起來解決下列問題:

(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現(xiàn)象又叫“潮解”);它還能      ,這一變化的化學(xué)方程式可表示為.         。所以氫氧化鈉固體必須密封保存。.

(2)小同學(xué)用圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

I.為了驗證反應(yīng),小紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成  。

II. 為了驗證反應(yīng)是否發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是     。

A.Na2CO3     B.HCl     C.FeCl3 D.Ba(NO)2

III. 依據(jù)反應(yīng)的原理,請寫出工業(yè)上用熟石灰吸收煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫的化學(xué)反應(yīng)方程式:          

.反應(yīng)②在生產(chǎn)生活中可應(yīng)用于_______________________________________。

.小芳通過實驗驗證,Ca(OH)2也有類似的化學(xué)性質(zhì),由此得出堿有相似的化學(xué)性質(zhì),你的解釋是:

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省鄂州市5月模擬考試九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是

A.a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有2種

B.c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀

D.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省襄陽市襄州區(qū)中考適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

84”消毒液的有效成分次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO)中氯元素的化合價為 價,Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為:MnO2+4HCl(濃)====X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省襄陽市襄州區(qū)中考適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量減小的是

A.碳酸鈣 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省襄陽市襄城區(qū)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請你用所學(xué)知識回答下列問題:

(1)空氣屬于________(選填“混合物”或“純凈物”),霧霾天氣是空氣受到嚴(yán)重污染造成的,空氣污染物主要有________與粉塵兩大類。

(2)人類離不開水,自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_________填(操作方法)、吸附和蒸餾等方法可以凈化水,實驗室可以用電解水實驗探究水的組成。

(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____ ____ 。

(4)目前,襄陽市區(qū)所有的出租車和大部分公交車使用的燃料都是天然氣,天然氣的主要成分是_________。

(5)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵制品很容易生銹,實驗室可以用稀鹽酸除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ ______。

(6)家庭用的鋁壺由于長時間燒水,內(nèi)壁有一層白色水垢(主要含碳酸鈣),在家里可選用      除垢。

(7)電線外面包了一層絕緣體,它的成分是聚氯乙烯它屬于              材料。

(8)膨化食品常采用充氣包裝,充入的氣體可能是     。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省襄陽市襄城區(qū)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中,加熱試管,然后在試管中加入活性炭,溶液顏色的變化:

A紅色—→無色—→紫色     B紅色—→紫色—→無色

C無色—→紫色—→紅色      D藍色—→紫色—→無色

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省老河口市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氫氧化鈷[Co(OH)2]受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑制備方法為:①Co+2HCl= CoCl2+H2↑;②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl。下列判斷正確的是

A.鈷的金屬活動性比銅的弱 B.①為置換反應(yīng),②為復(fù)分解反應(yīng)

C.氫氧化鈷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.氫氧化鈷屬于氧化物

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省松滋市中考化學(xué)模擬題一試卷(解析版) 題型:選擇題

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇:CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )

A.為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑 B.釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化

C.氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 D.屬于復(fù)分解反應(yīng)

 

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