A. | 性質(zhì):都不能溶于水,但CO能燃燒CO2不能 | |
B. | 組成:都由C和O兩種元素組成,但CO比CO2少一個氧元素 | |
C. | 危害:都有毒性,CO2還能造成溫室效應(yīng) | |
D. | 用途:CO能作燃料,也能冶煉金屬;CO2能滅火也能用于光合作用 |
分析 A、根據(jù)一氧化碳與二氧化碳的溶解性、化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)元素只講種類、不講個數(shù),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)一氧化碳具有毒性,二氧化碳對環(huán)境的影響,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)一氧化碳具有可燃性、還原性,二氧化碳的用途,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水,CO能燃燒CO2不能,故選項(xiàng)說法錯誤.
B、元素只講種類、不講個數(shù),一氧化碳與二氧化碳,都由C和O兩種元素組成,但1個CO分子比1個CO2分子少一個氧原子,故選項(xiàng)說法錯誤.
C、一氧化碳具有毒性,二氧化碳本身沒有毒性,CO2能造成溫室效應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤.
D、一氧化碳具有可燃性、還原性,CO能作燃料,也能冶煉金屬;CO2能滅火也能用于光合作用,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握一氧化碳與二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)與用途、毒性、對環(huán)境的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放 | |
B. | 銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效 | |
C. | 可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)分滌綸、棉纖維和羊絨 | |
D. | 通過觀察顏色和聞氣味可以辨別保鮮膜成分是聚乙烯塑料還是聚氯乙烯塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 丁烷由碳、氫元素構(gòu)成 | B. | 每個丁烷分子中有14個原子 | ||
C. | 此分子中電子總數(shù)等于中子總數(shù) | D. | 此有機(jī)物中只含有兩種原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)合材料 | B. | 無機(jī)金屬材料 | C. | 合成材料 | D. | 無機(jī)非金屬材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性 | B. | 堿性 | C. | 中性 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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