下列屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是

A. 導熱性 B. 延展性 C. 氧化性 D. 揮發(fā)性

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省三門峽市2019屆九年級上學期期末化學測試卷 題型：單選題

下列實驗不能達到預期目的是

A. 用滴加稀鹽酸的方法鑒別黃金和假黃金（銅鋅合金） B. 聞氣味區(qū)別酒精和蒸餾水

C. 觀察顏色區(qū)別硬水和軟水 D. 用燃著的木條區(qū)別CO2和O2

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

2018年國務院總理李克強在政府工作報告中強調(diào)：“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。各地積極行動，落實措施，下列做法錯誤的是 （ ）

A. 積極推廣使用新能源公交車 B. 火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理

C. 限制、禁止燃放煙花爆竹 D. 禁止化石燃料的使用

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學期初三化學期末教學質(zhì)量調(diào)研測試 題型：單選題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，下列說法正確的是（　�。�

A. 天然水經(jīng)過自然沉降、過濾、吸附，即得純水

B. 用水澆滅著火的紙箱，其原理是移除了可燃物

C. 使用加有洗滌劑的水可去除衣服上的油污

D. 無法用水鑒別硝酸銨、氫氧化鈉兩種固體

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學期初三化學期末教學質(zhì)量調(diào)研測試 題型：單選題

氧化銦（In2O3）可用于制作觸摸屏，其中銦元素（In）的化合價為

A. 0 B. +2 C. +3 D. +6

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科目：初中化學 來源：江西省吉安縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

研究“水”可從多角度展開。

（1）水的電解

①宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________，檢驗B中氣體時的現(xiàn)象是__________。

②微觀該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是__________。

③結(jié)論：水由__________組成。

（2）水的性質(zhì)

將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中，生成氫氧化鈉和一種密度最小的氣體；寫出該反應的化學方程式__________。

（3）水的用途

①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此處的作用是__________。

②下列實驗中，對水的主要作用分析不夠全面的是__________（填字母）

A．圖甲中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化

B．圖乙中的水提供熱量

C．圖丙集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿

D．圖丁中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

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科目：初中化學 來源：江西省吉安縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：選擇填充題

實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實驗操作正確的是（_______）

A．組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性

B．加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品加熱

C．水槽中有氣泡冒出時，立即收集氣體

D．用排水法收集氣體時，實驗結(jié)束時，先______________再______________

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2019屆九年級第一學期期末化學試卷 題型：實驗題

某�；瘜W興趣小組用如圖所示裝置，進行碳及碳的氧化物的有關性質(zhì)探究。

（查閱資料）實驗室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳氣體。

（1）在加入藥品前，首先應_____。

（2）從左側(cè)通入二氧化碳氣體，經(jīng)過A處灼熱的炭粉，生成了_____（填化學式），該反應中碳表現(xiàn)為_____（選填“氧化性”或“還原性”）；

（3）一段時間后，B處的實驗現(xiàn)象為_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____；

（4）實驗中，裝置D中的溶液逐漸排入燒杯E中，裝置D在本實驗中的作用為：①_____、②_____。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年江蘇省常州市九年級（上）期末化學試卷 題型：單選題

海洋約占地球表面積的71%，海水中含量最高的元素是

A．Na B．Cl C．H D．O

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