【題目】(6分)A、B、C為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物略去)。
(1)如果A、B組成元素相同,B常溫下為液體。則C為 。
(2)如果A為黑色固體,B為有毒氣體。則A化學(xué)式為 ;③反應(yīng)方程式 。
(3)如果A是溫室氣體,①反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)渾濁。則A是 ;C是 ;
①反應(yīng)的方程式 。
【答案】(1)O2 (2)C 2CO+O2點(diǎn)燃2CO2
(3)CO2 H2CO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】
試題分析:解答推斷題抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等題目的“題眼”,(1)這個(gè)題目的“題眼”是如果A、B組成元素相同,B常溫下為液體,可判斷A為過(guò)氧化氫,B為水,則C為:O2
(2)B為有毒氣體,為CO,則黑色固體A應(yīng)為單質(zhì)碳,化學(xué)式為:C ;C則為CO2,故③反應(yīng)方程式:2CO+O2點(diǎn)燃2CO2
(3)如果A是溫室氣體,,則A為二氧化碳,化學(xué)式為:CO2,①反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)渾濁,說(shuō)明是CO2與澄清石灰水反應(yīng),則B為H2O ,那么C為H2CO3,①反應(yīng)的方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )
A.電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同
B.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
C.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾
D.自然界的水都不是純凈的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“碳”的世界豐富多彩。
①根據(jù)表中提供的信息,回答問(wèn)題。
金剛石 | 石墨 | C60 | |
結(jié)構(gòu) | |||
用途 | (7) | 作電極材料 | 作超導(dǎo)體材料 |
相應(yīng)的性質(zhì) | 硬度大 | (8) |
表中幾種物質(zhì)均是由碳元素組成的單質(zhì),互稱(9)。
②“碳海綿”是已知最輕的固體材料,其主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中正確的是(10)。
A.具有吸附性
B.在一定條件下可還原氧化銅
C.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)A~D是由H、O、C、Ca等元素組成的初中常見(jiàn)的物質(zhì)。
(1)A是有毒的氣體,則A的化學(xué)式是 。
(2)B和C分別由兩種相同元素組成的液體,且在一定條件下可發(fā)生B→C,則B→C的化學(xué)方程式是 。
(3)D是一種固體,投入到澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;其變渾濁的原因可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)人類社會(huì)的生活和發(fā)展離不開常見(jiàn)金屬和金屬材料,用我們學(xué)到的化學(xué)知識(shí)和方法能分析和解釋許多現(xiàn)象。
(1)人體缺少 元素會(huì)導(dǎo)致貧血。
(2)下列生活用品,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是: 。
(3)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)工業(yè)生產(chǎn)中,切割鐵板時(shí)用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)金屬礦物的儲(chǔ)量是有限的,且不能再生。請(qǐng)寫出一種保護(hù)金屬資源的途徑 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,所選用的收集裝置是E或 (填字母序號(hào),下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,所選用的發(fā)生裝置是 。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)鈉元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義。
(1)在元素周期表中,鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;其一個(gè)原子中質(zhì)子數(shù)為 。
(2)人體所需的鈉元素主要來(lái)源飲食中的氯化鈉。氯化鈉由 構(gòu)成;從海水中獲取粗鹽采取的方法是 (填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”)。
(3)過(guò)氧化鈉(Na2O2)可用在潛水、航天等缺氧場(chǎng)合,是因?yàn)樗軐⑷梭w呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,同時(shí)生成碳酸鈉。
①過(guò)氧化鈉屬于 。
A.混合物 B.氧化物 C.化合物
②過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質(zhì)量的甲與48 g乙充分反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時(shí),生成44 g丙和27 g丁。
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g
B.反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2∶3
C.甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4∶1
D.甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
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