【題目】過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑,具有強(qiáng)氧化能力,它可將各種病源微生物殺死.請計(jì)算:

1)過氧乙酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)比為_____

2)若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液1000g,需要過氧乙酸的質(zhì)量為_____g,水的質(zhì)量為_____g

【答案】6112 150 850

【解析】

1)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(16×3=6112.故填:6112;

2)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1000g×15%=150g,所以溶劑質(zhì)量為:1000g-150g=850g,故答案為:150;850。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列溶液暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是(

A. 濃氫氧化鈉溶液B. 濃鹽酸

C. 濃硫酸D. 飽和石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a , b。
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須。
(3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填如圖字母),若用高錳酸鉀制氧氣,選用的收集裝置是或E,用這種方法收集氧氣需要驗(yàn)滿,驗(yàn)滿的方法是。在 A 裝置中的試管口還應(yīng)放一團(tuán),這樣做的目的是
(4)寫出加熱高錳酸酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式:。
(5)導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,原因是
(6)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能有以下幾種,你認(rèn)為不正確的是(填序號(hào))。
A.加熱時(shí)試管口向上
B.試管外壁有水,未擦干即加熱
C.預(yù)熱后,用酒精燈外焰對準(zhǔn)受熱部位加熱
D.沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱
(7)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填如圖字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸銀受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體是(

A. SO2B. NH3C. NO2D. N2

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【題目】下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )

A. Fe2O3→FeCl2B. CaCO3→CaCl2

C. H2O2→H2OD. CO2→O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年4月20日,我省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震。為防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計(jì)算:
(1)亞氯酸鈉的相對分子質(zhì)量為。
(2)亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
(3)若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉多少kg,同時(shí)需要水多少mL?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)過的化學(xué)知識(shí),判斷下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 體溫計(jì)中的水銀不是銀,而是金屬汞

B. 蒸饅頭用的純堿不是鹽,而是堿

C. 合金不是合成材料,而是金屬材料

D. 白金不是金,而是鉑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤氣為什么會(huì)使人中毒?室內(nèi)放一盆清水,能否防止煤氣中毒?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個(gè)原子,還能代表一種單質(zhì)的是(  )

A. HB. N2C. FeD. O

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