依據(jù)實(shí)驗(yàn)和溶解度曲線回答 10~11 題。

1.向下列4只盛有100g不同溫度水的燒杯中，分別加入不同質(zhì)量的KCl固體，充分溶解，下述溶液為飽和溶液的是

A.②③④ B.①②③ C.③ D.④

2.上述溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是

A.① B.③ C.④ D.③和④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年上海市嘉定區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

屬于化學(xué)變化的是

A.香水氣味充滿(mǎn)整個(gè)房間 B.自行車(chē)長(zhǎng)期使用后，車(chē)身金屬部分氧化

C.干冰用于人工降雨 D.從冰箱拿出的干燥玻璃杯，過(guò)一會(huì)表面有很多水珠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月湖北省襄陽(yáng)市老河口市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：①_____。

（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____。

（3）用C裝置收集氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年北京市海淀區(qū)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)寒假期間參觀故宮時(shí)對(duì)篆刻藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。他們查閱資料后嘗試自行制作“化學(xué)印章”，并對(duì)印記效果進(jìn)行了研究。

（查閱資料）篆刻中，印記白底紅字稱(chēng)“朱文”，紅底白字稱(chēng)“白文”。

實(shí)驗(yàn)1：初步實(shí)驗(yàn)。

用NaOH溶液浸泡白紙并晾干。用酚酞溶液作“化學(xué)印泥”。用不與酸堿反應(yīng)的印章蘸取印泥，印在堿性白紙上產(chǎn)生的印記效果如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1-1

1-2

1-3

NaOH溶液的濃度

4 g/L

6 g/L

20 g/L

酚酞溶液的濃度

2 g/L

6 g/L

3 g/L

印記顏色

淺紅色

紅色

紅色

（1）酚酞“印泥”能在堿性白紙上留下紅色印記，原因是__________。

（2）根據(jù)初步實(shí)驗(yàn)，可能影響印記顏色深淺的因素有__________。

實(shí)驗(yàn)2：深入探究。

取4 g/L NaOH溶液浸泡白紙并晾干，用不同濃度的酚酞做“化學(xué)印泥”繼續(xù)實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

2-1

2-2

2-3

NaOH溶液的濃度

4 g/L

4 g/L

4 g/L

酚酞溶液的濃度

1g/L

3 g/L

5 g/L

印記顏色

淺紅色

淺紅色

紅色

（3）實(shí)驗(yàn)2的目的是_________。

（4）實(shí)驗(yàn)1和2中，支持猜想“NaOH溶液濃度會(huì)影響印記顏色”的實(shí)驗(yàn)是________ （填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）。

（5）若所用印章文字是向外凸的，堿性紙上留下的印記效果是_______（填“朱文”或“白文”）。

（6）有同學(xué)希望印記產(chǎn)生“白文”效果，以下不能達(dá)到目的的做法是_________（填字母序號(hào)）。

A.用文字向外凸的印章，用 NaOH 溶液作“印泥”，白紙用酚酞溶液浸泡

B.用文字向外凸的印章，用稀鹽酸做“印泥”，白紙用混有NaOH的酚酞溶液浸泡

C.用文字向內(nèi)凹的印章，印泥和白紙同實(shí)驗(yàn)2中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年北京市海淀區(qū)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：流程題

海水中的資源豐富，可以制備金屬鎂，轉(zhuǎn)化過(guò)程如下：

（1）流程圖涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是________。

（2）HCl能與Mg(OH)2發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年北京市海淀區(qū)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

能一次區(qū)分稀硫酸、NaOH溶液、NaCl溶液的試劑是

A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 C.澄清石灰水 D.稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖北省孝感市安陸市、應(yīng)城市、云夢(mèng)縣、孝昌縣四縣市中考三模化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A~E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，且都含有同一種元素，A為黑色固體，其相對(duì)分子質(zhì)量為80，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“一 ” 表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示前一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為后一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）若E為單質(zhì)，D→E的轉(zhuǎn)化可通過(guò)綠色植物光合作用來(lái)實(shí)現(xiàn)。則A的化學(xué)式為_(kāi)______，E→C的反應(yīng)類(lèi)型_______（填“一定”或“不一定”）為化合反應(yīng)；

（2）若A、B、D、E為不同類(lèi)別的物質(zhì)，則B的化學(xué)式為_(kāi)_______，D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____（任寫(xiě)一個(gè)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖北省孝感市中考一模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

(1)儀器a的名稱(chēng):________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒與稀硫酸在常溫下混合制成氫氣(H2)，選用B氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________；

(3)若用C裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2，簡(jiǎn)述驗(yàn)滿(mǎn)方法_________________；

(4)用A裝置制取氧氣時(shí)，若儀器a中盛裝的藥品是純凈物，則該藥品是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省南陽(yáng)市唐河縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

把40g CO和CO2的混合氣體，通過(guò)足量灼熱的氧化銅，充分反應(yīng)后氣體的質(zhì)量為44g，則原混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）

A.30% B.42.9% C.72.7% D.90.1%

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同步練習(xí)冊(cè)答案