分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式或離子符號(hào)的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式或離子符號(hào)即可.
解答 解:①空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú),其化學(xué)式為:N2.
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硫酸根離子可表示為:2SO42-.
③過(guò)氧化氫(或硫化氫)是相對(duì)分子質(zhì)量為34的化合物,其化學(xué)式為:H2O2(或H2S).
④碳酸氫銨(或碳酸銨、硫酸銨、尿素等)是由四種元素組成的化肥,其化學(xué)式為:NH4HCO3[(或NH4)2CO3、(NH4)2SO4、CO(NH2)2等].
故答案為:①N2; ②2SO42-; ③H2O2(或H2S); ④NH4HCO3[(或NH4)2CO3、(NH4)2SO4、CO(NH2)2等].
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式或離子符號(hào)的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都含有氧分子 | B. | 都含有兩個(gè)氧原子 | ||
C. | 都含有氧元素 | D. | 都含有氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液氧和氧氣的混合物是混合物 | B. | 冰水混合物是混合物 | ||
C. | 水是由氫元素和氧元素組成的 | D. | 稀有氣體是純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 90 | 10 | 8 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 11 | 59.25 | X | 10 |
A. | 置換反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 化合反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 潔凈的空氣是純凈物 | |
B. | 分離液態(tài)空氣得得氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 新鮮空氣中不含二氧化碳 | |
D. | 控制PM2.5的排放可減少霧霾天氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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