同學(xué)們對(duì)竹子中氣體成分展開了探究.
探究活動(dòng)一:收集竹子中的氣體.
先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用排水法收集到了A、B兩瓶(瓶子容積均為200mL)氣體.
探究活動(dòng)二:小明同學(xué)按甲圖裝置探究A瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______;
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),冷卻到室溫,松開止水夾,結(jié)果流入A瓶的水為20mL.這說明竹子里的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)比空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)______.(填“大”、“小”)
探究活動(dòng)三:小蘭同學(xué)探究氣體中是否含有二氧化碳.
①用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)二氧化碳的原理:______;
②操作:向B瓶氣體中倒入少量澄清石灰水,振蕩;
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______;
④結(jié)論:竹子里的氣體中有二氧化碳,并且其含量較空中高.判斷竹子里的氣體中二氧化碳含量較空氣中高的依據(jù)是:______;
探究活動(dòng)四:小立同學(xué)探究竹子里的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù).他用探究活動(dòng)三中的B瓶組裝出乙裝置.
①液體C可能是濃度較大的______(寫溶質(zhì)的化學(xué)式)溶液;
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),松開止水夾,結(jié)果流入B瓶的水為6mL,竹子里的氣體二氧化碳的提積分?jǐn)?shù)約為______;
③老師指出小立測(cè)定的結(jié)果明顯小于真實(shí)的二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),并指出“偏小”與前面三個(gè)探究活動(dòng)有關(guān),請(qǐng)你幫小立分析“偏小”的原因(答2點(diǎn)).______;______.