分析 (1)根據(jù)常見儀器名稱分析,通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(2)白磷燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到著火點;
(3)氧氣不易溶于水,石灰石的主要成分是碳酸鈣,稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水;
(5)顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色;根據(jù)氧氣的密度比空氣的大分析.
解答 解:(1)儀器a為錐形瓶,b為集氣瓶;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,所以看到錐形瓶集氣瓶有大量氣泡產(chǎn)生.
(2)白磷與氧氣接觸時沒有燃燒,說明溫度沒有達到白磷的著火點;要想使水下白磷燃燒,將水溫提高到40℃以上.
(3)C裝置中,氧氣不斷增多,壓強增大,把稀鹽酸壓入D中,能夠觀察到C中液面下降,稀鹽酸與石灰石接觸后,反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,能夠觀察到D中稀鹽酸進入,有大量氣泡產(chǎn)生,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳.
(4)E二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,所以澄清石灰水變渾濁,化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)中導管口有氣泡冒出,說明二氧化碳進入石蕊試液中,二氧化碳能和石蕊試液中的水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,因此溶液由紫色變?yōu)榧t色;化學方程式為CO2+H2O=H2CO3.因為氧氣的密度比空氣的大,所以利用向上排空氣法收集;
故答案為:(1)錐形瓶,集氣瓶;錐形瓶集氣瓶有大量氣泡產(chǎn)生;(2)溫度沒有達到白磷的著火點;將水溫提高到40℃以上;(3)C中液面下降; D中有液體進入且產(chǎn)生氣泡;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)澄清石灰水變渾濁; CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; (5)CO2+H2O=H2CO3;氣體密度比空氣密度大.
點評 掌握氧氣的反應原理、制取和收集方法;掌握二氧化碳的實驗室制法及其物理性質(zhì)和化學性質(zhì);注意燃燒與燃燒的條件.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是化學變化中的最小粒子 | |
B. | 元素的種類、原子的數(shù)目在化學反應前后不變 | |
C. | 在化學變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子 | |
D. | 上述反應的化學方程式可表示為:2A2B2=A2B+2B |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
調(diào)查內(nèi)容 | 涂油的無銹鐵釘 | 炒菜的鐵鍋 | 土壤中的鑄鐵管道 |
鐵制品銹蝕的現(xiàn)象 | 較長時間仍不生銹 | 清洗后,擦干置于干燥處,未生銹 | 在潮濕、疏松透氣的土壤中生銹明顯 |
實驗步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 | 反應的化學方程式 |
將鐵片放入盛有少量硫酸銅溶液的試管中 | 鐵片表面出現(xiàn)紅色金屬,溶液逐漸變?yōu)闇\綠色 | Fe+CuSO4=FeSO4+Cu |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由于中東地區(qū)的長期內(nèi)戰(zhàn)對水和空氣的嚴重污染,使得近些年中東地區(qū)5歲以下兒童得死亡率大大增加 | |
B. | 冬天使用煤爐的家庭容易發(fā)生一氧化碳中毒,而一氧化碳是無色無味的氣體,這是容易發(fā)生一氧化碳中毒的主要原因之一 | |
C. | 隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,人口的增加,淡水也不是取之不盡,用之不竭的 | |
D. | 新粉刷過石灰漿的墻壁釋放出二氧化碳,使一老漢窒息死亡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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