在①相對分子質(zhì)量；②碳元素的質(zhì)量分數(shù)；③原子個數(shù)；④氧元素的質(zhì)量分數(shù)；⑤元素種類等五項中，CO和CO2這兩種物質(zhì)相同的是（　�。�
A、①和②B、②和④
C、只有⑤D、①和③
考點：化學式的書寫及意義,相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)由分子構成的物質(zhì)的化學式一般含義為：微觀上表示物質(zhì)的一個分子、表示一個分子的構成；宏觀：表示一種物質(zhì)、表示該物質(zhì)的元素組成；根據(jù)化學式可以計算出各元素的質(zhì)量比和質(zhì)量分數(shù)進行分析．
解答：解：①一氧化碳的相對分子質(zhì)量為：12+16=28，二氧化碳的相對分子質(zhì)量為12+16×2=44；
②根據(jù)化學式可計算某元素的質(zhì)量分數(shù)：
該元素原子的相對原子質(zhì)量×1個分子中該原子的個數(shù)
物質(zhì)的化學式量
，可知碳元素的質(zhì)量分數(shù)不相等；
③1個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構成，1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成；
④根據(jù)化學式可計算某元素的質(zhì)量分數(shù)：
該元素原子的相對原子質(zhì)量×1個分子中該原子的個數(shù)
物質(zhì)的化學式量
，可知氧元素的質(zhì)量分數(shù)不相等．
⑤化學式宏觀上表示物質(zhì)的元素的組成，即二種物質(zhì)都有碳、氧兩種元素組成．
故選C．
點評：本題主要考查化學式的宏觀和微觀的意義，對初學化學來說比較難，要充分理解并加以運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

20℃時某物質(zhì)的不飽和溶液，在保持溫度不變的條件下，若再加入30克該物質(zhì)或蒸發(fā)掉40克水都可以成為飽和溶液，那么該物質(zhì)在20℃時的溶解度是（　　）
A、42.9克B、60克
C、75克D、無法計算

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科目：初中化學 來源： 題型：

在反應X+Y═Z中agX與bgY充分混合后在一定條件下發(fā)生反應，則生成Z的質(zhì)量（　　）
A、一定等于（a+b）g
B、一定小于（a+b）g
C、一定大于（a+b）g
D、一定不大于（a+b）g

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數(shù)字和化學符號表示下列意義：
（1）2個硫原子
 
              
（2）3個氫分子
 

（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
 
（4）地殼中含量最高的金屬元素的氯化物
 

（5）2個亞鐵離子
 
            
（6）氧化鎂中鎂元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

計算  H3PO4、H2SO4、Cu（OH）2、NH4HCO3的相對分子質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

H2表示氫氣，還可以表示：①氫元素；②一個氫分子；③兩個氫元素；④氫氣由氫元素組成；⑤每個氫分子由2個氫原子構成；⑥2個氫原子，其中正確的是（　�。�
A、①②③B、②③⑤
C、②④⑤D、①④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四種粒子的結構示意圖．
請你回答：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為
 
，鈣元素的原子序數(shù)為
 
；（2）X=
 
；符號為
 
．
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
 
（填序號）；
（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似
 
（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

讀圖，回答：

（1）屬于陽離子結構的粒子是
 
；該離子符號為
 
．
（2）B粒子的電子數(shù)
 
C粒子的電子數(shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用足量的稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹，一段時間內(nèi)可能觀察到的實驗現(xiàn)象是（　　）
①鐵釘上的鐵銹消失 ②鐵釘上有氣泡  ③溶液變成黃色．
A、只有①②B、只有①③
C、只有③D、①②③

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