如圖所示,表示氫氣和氯氣(Cl2)反應(yīng)的示意圖,試回答:
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng);
(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
,因此在這個(gè)反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是
 
,沒有發(fā)生變化的粒子是
 
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:觀察氫氣和氯氣(Cl2)反應(yīng)的示意圖,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型,根據(jù)微粒的變化分析分子原子的變化等.
解答:解:(1)該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
(2)由微粒的構(gòu)成及變化可知,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,因此在這個(gè)反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是氫分子和氯分子,沒有發(fā)生變化的粒子是氫原子和氯原子.
故答為:(1)化合;(2)氫分子,氫分子和氯分子,氫原子和氯原子.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,能根據(jù)微觀示意圖分析反應(yīng)類型及化學(xué)反應(yīng)的微觀信息,能夠考查學(xué)生的分析能力及知識(shí)運(yùn)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式aC2H2+bO2
 點(diǎn)燃 
.
 
cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇(C2H5OH)是一種有機(jī)物,燃燒生成水和二氧化碳.試計(jì)算:
(1)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)乙醇中各元素的質(zhì)量比.
(3)92克乙醇中含碳元素的質(zhì)量.
(4)多少克二氧化碳中的碳元素與92克乙醇中的碳元素的質(zhì)量相當(dāng)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

C-12和C-13是相對(duì)原子質(zhì)量分別是12和13碳原子,據(jù)此可知它們是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是
 
個(gè),中子數(shù)分別是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某元素R的原子量為23,已知R+的核外電子排布與氖原子相同,則元素R的原子核內(nèi)中子數(shù)為( 。
A、12B、11C、23D、22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①“可口可樂”飲料; ②“農(nóng)夫山泉”礦泉水; ③冰水混合物; ④加碘食鹽; ⑤白醋;
⑥蒸餾水; ⑦啤酒; ⑧加熱KMnO4后的殘余固體; ⑨液氧; ⑩四氧化三鐵.
其中屬于純凈物的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于混合物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、O2
B、Al2O3
C、KClO3
D、C2H6O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

防止鐵制品生銹的方法中不正確的是( 。
A、在鐵制品表面涂上一層油漆
B、在鐵制品表面涂上一層油
C、在鐵制品表面鍍上一層鋅或鎳
D、將鐵制品放在溫度較低的地方

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

久盛有石灰水的燒杯時(shí)間長(zhǎng)了燒杯的內(nèi)壁上常常有一層白色的固體,該固體的化學(xué)式是
 
形成該固體的原因是(用方程式表示)
 
,若要洗去該固體,可向其中加入適量的
 
,反應(yīng)的方程式是
 

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