如圖所示，向氫氧化鋇溶液中逐漸滴加稀硫酸，小燈泡的亮度變化情況是（　�。�
A．先變亮，后變暗，最后變亮
B．先變暗，后變亮，最后熄滅
C．先變暗，熄滅后又變亮
D．先變亮，后變暗，最后熄滅

隨著硫酸的滴加，氫氧化鋇減少，而生成的水不導電，硫酸鋇是不溶于水的沉淀，溶液的導電性變?nèi)蹼娏髯冃�，燈泡變暗，直至兩物質(zhì)恰好反應，這時溶液中沒有離子，燈泡會熄滅，再滴加稀硫酸時，這是溶液中增加了自由的氫離子和硫酸根離子，導致溶液的導電性又在不斷變強，情況與開始的過程正好相反，燈泡又會逐漸變亮．
答案：C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10南京市11）．某同學想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH，下列做法能達到實驗目的的是
A．用濕潤的pH試紙測定稀硫酸的pH
B．用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH
C．用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pH
D．用干燥的pH試紙測定氫氧化鈉稀溶液的pH

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

為測定某稀鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取100g該溶液于燒杯中，向燒杯中滴入16%的NaOH溶液，用pH計測得滴入NaOH溶液質(zhì)量與pH的關(guān)系如右圖所示。

（1）在a點時，燒杯中溶液的溶質(zhì)是          ，此時向溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液呈    色。
（2）通過計算求鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
（3）若改用16%的氫氧化鉀溶液來測定鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，當?shù)稳隟OH溶液的質(zhì)量為100g時，溶液的pH    7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2010·河南）下列各組物質(zhì)之間的反應，能借助無色酚酞溶液判斷出反應發(fā)生的是
A．鎂和稀鹽酸B．氫氧化鈣溶液和稀鹽酸
C．鋁和硫酸銅溶液D．碳酸鋇和稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某化學興趣小組同學為了探究酸和堿的反應，向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀鹽酸．
（1）燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為______，該反應屬于______反應．
（2）隨著稀鹽酸的不斷滴入，反應開始的一段時間里溶液的溫度逐漸升高，原因是______；
（3）如何判斷此反應已恰好完全進行？
小紅說：在實驗后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，若溶液顏色沒有變化，則反應恰好完全進行；
小文說：在氫氧化鈉溶液中預先滴入幾滴無色酚酞試液，然后再加入稀鹽酸，若溶液顏色剛好變成無色，則反應恰好完全進行；
你認為他們的說法，不正確的是______，理由是______．
（4）小鳳在她的實驗過程中發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)，你認為原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知m和Y兩種物質(zhì)混合后能發(fā)生反應，設m物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為Am，Y物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為Ay，當m和Y按質(zhì)量比Am：Ay反應后，溶液的pH＞9，如果m和Y按質(zhì)量比2Am：Ay，則反應后溶液的pH=9，m、Y應是下列物質(zhì)中的（　�。�
A．NaCl和Ba（OH）2B．HCl和Ba（OH）2
C．HCI和NaOHD．NaOH和H2SO4

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗中學興趣小組同學，利用氫氧化鈉和稀鹽酸反應探究酸堿中和反應，右圖是興趣小組的同學繪制的溶液液的pH與加入的A溶液的關(guān)系圖象，請你跟圖象回答下列問題：
（1）該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為______；
（2）物質(zhì)A的化學式為______；
（3）圖中a點表示的意義為______；
（4）圖中處于b點的溶液中溶質(zhì)的化學式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實例不屬于中和反應的是（　　）
A．金屬表面銹蝕后，可用稀鹽酸進行清洗
B．蚊蟲叮咬時會向人體釋放一種酸，如果涂含稀氨水的藥水就可減輕痛癢
C．胃酸分泌過多的病人服用含有氫氧化鋁的藥物
D．土壤酸化后加入熟石灰改良

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)暴露在空氣中，因發(fā)生氧化反應而變質(zhì)的是（　�。�
A．白磷B．生石灰C．燒堿D．濃硫酸

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同步練習冊答案