【題目】下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A.生活中把水煮沸，降低水的硬度

B.回收各種廢棄塑料，減少白色污染

C.天然氣泄露，立即打開排風(fēng)扇進(jìn)行通風(fēng)

D.汽油中加乙醇，減少空氣污染物排放

【答案】C

【解析】

A、天然水煮沸時(shí)，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。降低水的硬度的方法常用加熱煮沸的方法，故正確；

B、回收各種廢棄塑料，可以減少白色污染，故正確；

C、由于天然氣是可燃性氣體，一旦泄露立即打開排風(fēng)扇進(jìn)行通風(fēng)，排風(fēng)扇接通電源時(shí)，可能產(chǎn)生電火花，引起爆炸，應(yīng)該立即打開窗戶進(jìn)行通風(fēng)，故錯(cuò)誤；

D、汽油中加乙醇，一定程度節(jié)約了石油資源，減少空氣污染物排放，故正確。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A.稀鹽酸作除銹劑B.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑C.鐵粉作雙吸劑D.活性炭作吸附劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究：
（1）請(qǐng)寫出儀器a的名稱 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式 ． HCl是一種極易溶于水，且密度比空氣大的氣體，收集HCl氣體應(yīng)選擇的裝置是 ．
（3）若裝置A中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宣采取的措施有（填序號(hào)） ①用容積較小的錐形瓶 ②將長頸漏斗換成針筒以減慢液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物 ④降低液體反應(yīng)物的濃度
（4）某同學(xué)用圖中A、E、F裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)．E裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ， F裝置中的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國使用的鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具，其主要原因是（ ）

A.能補(bǔ)充鐵元素B.不易生銹C.資源豐富D.價(jià)格便宜

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【題目】“共享單車”二維碼的制作材料一般是PVC[化學(xué)式為(C2H3Cl)n]不干膠貼紙。PVC分子中中碳、氫和氯原子的個(gè)數(shù)比為（ ）

A.48:6:71B.2:3:1C.3:3:1D.24:2:71

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或數(shù)字填空：
（1）硝酸銨的陰離子
（2） 所表示的微粒符號(hào)是
（3）5個(gè)三氧化硫分子
（4）分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià)，寫出氯酸鈣的化學(xué)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了避免火災(zāi)，加油站采取的下列措施中不合理的是

A. 嚴(yán)禁煙火B. 禁止使用手機(jī)

C. 架高頂棚加強(qiáng)通風(fēng)D. 降低燃料著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 （ ）

A.將少量白磷浸沒在盛有水的密閉廣口瓶中保存

B.稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸慢慢倒入盛水的量筒中并攪拌

C.用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)從試管底部往上套，夾在距管口約三分之一處

D.蒸發(fā)結(jié)晶過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中的液體中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，即停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度是丙＞乙＞甲
B.t2℃時(shí)，甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大
D.當(dāng)甲中混有少量的乙時(shí)可用冷卻其熱飽和溶液的方法提純

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