9．物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）醫(yī)療急救時(shí)需要氧氣，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸．
（2）圖書(shū)資料著火時(shí)，可用二氧化碳滅火，是因?yàn)槎趸疾蝗紵恢С秩紵�；密度比空氣大，且不�?huì)對(duì)圖書(shū)資料造成污染．

分析 （1）人類(lèi)的呼吸作用需要氧氣；
（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．

解答 解：（1）人類(lèi)的呼吸作用需要氧氣，醫(yī)療上急救時(shí)需要氧氣是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸，故答案為：供給呼吸；
（2）二氧化碳能用于滅火，根據(jù)滅火的原理分析可知，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒；二氧化碳密度比空氣大，還可以起到隔絕氧氣的作用，達(dá)到滅火的目的，且不會(huì)對(duì)圖書(shū)資料造成污染；故答案為：不燃燒不支持燃燒；密度比空氣大，且不會(huì)對(duì)圖書(shū)資料造成污染．

點(diǎn)評(píng) 此題聯(lián)系生活實(shí)際主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系，有助于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．福娃吉祥物外部材料為純羊毛絨，內(nèi)充合成纖維．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．內(nèi)充物是引起白色污染的主要物質(zhì)
B．純羊毛和合成纖維可用燃燒法區(qū)別
C．外部材料屬于有機(jī)合成材料
D．合成纖維的吸水性和透氣性比純羊毛好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖回答問(wèn)題
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先通一氧化碳，后點(diǎn)酒精噴燈目的是為了趕凈裝置中的空氣，以防發(fā)生爆炸．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精噴燈，后停止通一氧化碳．
（2）玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變黑色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2若將氧化鐵換為氧化銅，則玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象為黑色粉末慢慢變成紅色，有關(guān)化學(xué)方程式為：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）通人澄清石灰水的目的是驗(yàn)證產(chǎn)物中有二氧化碳．反應(yīng)方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（4）點(diǎn)燃b的目的是處理尾氣防止一氧化碳污染空氣，現(xiàn)象是氣體燃燒，發(fā)出藍(lán)色的火焰，反應(yīng)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)為酒精燈，b的名稱(chēng)為錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可選擇的發(fā)生裝置有B（填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色②密度③溶解性④可燃性，必須考慮的是②③（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備，凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)

（1）第一組的同學(xué)以石灰水和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．
①所選儀器的連接順序?yàn)锳→C→B→E（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）．
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
③若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”“不變”之一）．
④寫(xiě)出用碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫氣體的方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
（2）第二組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，試回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)室制備氧氣可選取AE裝置
②怎樣驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)了將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿(mǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．用在O2中燃燒的方法除去CO2中少量的CO
B．做鐵在O2中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶應(yīng)預(yù)先放少量水或細(xì)沙
C．配制稀硫酸時(shí)，將蒸餾水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入盛濃硫酸的燒杯中
D．用金屬和酸制取H2時(shí)，可采用與CO2相同的收集裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

當(dāng)向A中加入一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)A中溶液仍然呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外，用化學(xué)式表示）NaOH、NaCl；當(dāng)做完圖象實(shí)驗(yàn)后A中溶液呈無(wú)色，用微觀理論解釋A中溶液變?yōu)闊o(wú)色的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子與稀鹽酸中的氫離子反應(yīng)生成了水分子；反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化曲線應(yīng)為圖2中的甲（填“甲”或“乙”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4，ZnSO4，F(xiàn)eSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬，設(shè)計(jì)如圖所示流程圖．

（1）寫(xiě)出步驟①中發(fā)生的化學(xué)方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe；
（2）步驟①③中都用到的操作名稱(chēng)為過(guò)濾；
（3）固體D的化學(xué)式為Fe；
（4）以上物質(zhì)A～G中，含有鋅元素是A、B、C、E、G．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作示意圖正確的是（　�。�
A．
量取液體時(shí)讀數(shù)		B．
   稀釋濃硫酸
C．
    過(guò)濾		D．
     酸堿中和

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