【題目】今年“119”消防宣傳月活動的主題是“防范火災風險,建設美好家園”。每個人都應該了解消防知識,增強消防安全意識。

1)由如圖所示實驗可知,燃燒所需的條件是:______、溫度要達到可燃物的著火點、______。

2)在家中使用天然氣時,若發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,應_____(選填序號)。

A 關閉氣源閥門

B 打開門窗

C 立即打開抽油煙機

3)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料。煤燃燒會產生二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等有害氣體。氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是_____。

【答案】要有可燃物 可燃物要和空氣(或氧氣)接觸 AB 無污染

【解析】

(1)銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,銅片上的白磷燃燒,水底的白磷不燃燒,說明燃燒需要與氧氣(或空氣)接觸,白磷是可燃物,故燃燒需要三個條件:①可燃物;②可燃物與氧氣(或空氣)接觸;③溫度要達到可燃物的著火點。故填:要有可燃物;可燃物要和空氣(或氧氣)接觸。

(2)在家中使用天然氣時,若發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,應立即關閉氣源閥門,并開窗通風,禁止打開電器,以免產生電火花引發(fā)爆炸。故選AB。

(3)氫氣本身無毒,完全燃燒放出的熱量比同質量化石燃料要多,且燃燒的產物是水,不污染空氣,因此被認為是最理想的未來最理想的能源。故填:無污染。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山,增強環(huán)保意識,倡導垃圾分類,已逐漸被大眾接受。某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如圖:

資料 1:垃圾焚燒產生的煙氣中含有 SO2 等有害氣體。

資料 2FeSO4 容易被空氣中的 O2 氧化。

回答下列問題:

1)焚燒垃圾發(fā)電是將垃圾焚燒后產生的___________能轉換為電能。

2)石灰漿吸收 SO2(性質與 CO2 相似)的化學反應方程式為_____________

3)溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學反應方程式為:FeFe2(SO4)3=3FeSO4、____________________、___________________。

4)將所得 FeSO4 溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、___________、過濾,得到 FeSO4 晶體,其中氮氣的作用是_______。

5)請你就東莞市生活垃圾處理提一條建議:____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金,可用于武器制造。將22g彈殼(只含有鋅和銅)放在盛有100g稀硫酸(足量)的燒杯中,當彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質量是121.8g。計算:

(1)產生氫氣的質量 g

(2)彈殼中銅的質量。

(3)反應后所得溶液中ZnSO4的質量分數(shù)(計算結果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】菠菜中含有一種有機物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成了幾種混合氣體,氣體中含有碳的氧化物。為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分,某同學設計了如下圖所示實驗。下列說法不正確的是( )

A. 乙裝置對實驗結果不產生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案

B. 若甲試管內溶液變渾濁,丁試管內無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳

C. 若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁,丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳

D. 待丙中固體顏色不再變化,測量丁裝置的增重,即可測得赤鐵礦中氧化鐵的質量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數(shù)據(jù)與圖像。請根據(jù)有關信息回答問題

1

2

3

4

5

加入鹽酸的質量(g)

20

20

20

20

20

剩余固體的質量(g)

35

30

25

20

a

(1)求碳酸鈣中各元素的質量比Ca:C:O=___________。(化成最簡整數(shù)比)

(2)a的數(shù)值為_______,該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數(shù)是_______

(3)求該鹽酸中溶質的質量分數(shù)_______(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質來源產生了興趣,對銅片表面黑色物質的成分進行探究:

(查閱資料)(1)酒精不充分燃燒產生炭黑(即煙灰);

2)氧氣的化學性質比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應生成黑色的氧化銅。

(猜想與假設)

甲認為: ____________。

乙認為:銅片表面的黑色固體是空氣中的氧氣與銅反應生成的新物質。

丙認為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應生成的新物質。

(進行實驗)

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內,然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱。

銅片變黑

甲、丙的猜想錯誤。說明黑色物質的出現(xiàn)可能與空氣中的________有關。

實驗二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象。

取下膠塞前的現(xiàn)象:

_____。取下膠塞后的現(xiàn)象:___。

乙的猜想正確

(反思拓展)

1)實驗一將銅片放入試管中加熱,目的是排除了______的干擾。

2)實驗二用注射器抽出試管內空氣的目的是________。

3)通過對黑色物質來源的探究,寫出金屬銅與氧氣反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然氣(主要成分CH4)是常用燃料和工業(yè)原料。

1)如圖 是家用燃氣熱水器的工作原理示意圖。

①反應的化學方程式可表示為___;

②若空氣進氣孔被部分堵塞,可能產生的有毒氣體是___;

2)工業(yè)上常用天然氣與氯氣(Cl2)發(fā)生如圖 的反應(已配平)。

①方框內物質的化學式為___;

②下列從圖 中獲得的信息正確的是_____________

A 反應過程沒有單質參加

B 說明化學反應中分子不可分

C 反應前后分子種類不變

D 圖示反應符合質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩端各放一只等質量的燒杯,在兩只燒杯中分別加入等質量、等質量分數(shù)的足量的稀鹽酸,調節(jié)天平平衡.向左邊燒杯中加入8.4g 碳酸鎂,若使天平仍然保持平衡,需向右盤燒杯中加入

A.8.4g碳酸氫鈉B.8g氧化鐵

C.4.5g鋁粉D.4g銅鋅合金

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關鈰的說法正確的是

A. 鈰屬于非金屬元素

B. 鈰原子的中子數(shù)是58

C. 鈰原子的核外電子數(shù)是58

D. 鈰原子的相對原子質量是140.1g

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