金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),下列說法正確的是
A.它們是同一種物質(zhì) B.它們碳原子的排列方式不同
C.它們的化學(xué)性質(zhì)不同 D.它們的物理性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆青海省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.干冰可用于人工降雨 B.活性炭可用于除去冰箱中的異味
C.銅絲可用作導(dǎo)線 D.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
以下兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì)。
(1)I組實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液顏色的變化是 (填序號(hào))
A.紫色→紅色→無色 B.紫色→紅色→紫色 C.紅色→紫色→紫色
改實(shí)驗(yàn)說明使石蕊變紅的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)
(2)II組實(shí)驗(yàn)中觀察到②③不變紅,④比①先變紅,由此能得到CO2的性質(zhì)有: (填序號(hào))
A.CO2不能供給呼吸 B.CO2不能與石蕊反應(yīng)
C.CO2密度比空氣大 D.CO2能與H2O反應(yīng)
從微觀角度看,可得到的結(jié)論是 ;
(3)II裝置簡(jiǎn)單改進(jìn)后還可同時(shí)證明CO2不燃燒也不支持燃燒,請(qǐng)將你的改進(jìn)方法補(bǔ)充在圖中。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省九年級(jí)上學(xué)期精英對(duì)抗賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
解釋
釜底抽薪______________________________
鉆木取火______________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對(duì)刻度平視測(cè)量。初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為30mL,倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是
A.大于25mL B.小于25mL C.等于25mL D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到水。
(1)實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 _____________的結(jié)論。
(3)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)E中的水發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液。下列有關(guān)的量不隨水的質(zhì)量改變而改變的是
A.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.溶液的pH
C.氫氧化鈉的溶解度 D.最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是
A.燈泡通電發(fā)光 B.鐵絲在氧氣中燃燒 C.濕衣晾干 D.食鹽水的蒸發(fā)
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