2.以下是觀察水的三態(tài)變化的探究活動(dòng)步驟,其中沒有體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的是( 。
A.常溫下,觀察水的顏色和狀態(tài)
B.用托盤天平稱量一杯水的質(zhì)量
C.將水放入冰箱中冷凍,觀察水的狀態(tài)
D.將壺中的水煮沸后在上方放一塊干冷玻璃片,觀察現(xiàn)象

分析 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及其變化規(guī)律的科學(xué).學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.可以據(jù)此解答該題.

解答 解:A、觀察是實(shí)驗(yàn)最初要完成的一項(xiàng),故A不符合題意;
B、稱量水的質(zhì)量根據(jù)研究水的三態(tài)變化沒有關(guān)系,不屬于實(shí)驗(yàn)的過程,故B符合題意;
C、將水放入冰箱冷凍,觀察水的狀態(tài)變化,屬于實(shí)驗(yàn)的范疇,故C不符合題意;
D、將水煮沸后再放一塊玻璃片,觀察現(xiàn)象屬于實(shí)驗(yàn)的過程,故D不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評 化學(xué)是研究物質(zhì)的,知道了物質(zhì)的性質(zhì)和用途,再研究出制取該物質(zhì)的方法,就可以服務(wù)于社會了.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中(如圖),有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液.
【實(shí)驗(yàn)推斷】
(1)小麗取樣滴加無酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是氯化鈉溶液.
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液.
(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應(yīng)也生成碳酸鈉.
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是完全除去溶液中的CO32-,避免其對OH-檢驗(yàn)造成干擾;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是NaOH溶液.
【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
  收集氧氣
C.
    制取氧氣
D.
     加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:

(1)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的核外電子層數(shù) 相同.
(2)表中9號元素氟的最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子.則鎂元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為MgF2
(3)同一縱行元素原子的最外層電子數(shù)相同,它們都屬于同一個(gè)族.它們的化學(xué)性質(zhì)相似
(4)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號各一個(gè):陽離子Na+(Mg2+、Al3+都可以),陰離子S2-或Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是( 。
A.用稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉
B.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C.用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液
D.用無色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.將下列物質(zhì)前面的序號填寫在相應(yīng)的橫線上:
①氫氣     ②金剛石    ③氧氣     ④一氧化碳     ⑤二氧化碳
(1)天然存在的最硬的物質(zhì)是②,
(2)密度最小的是①,
(3)植物光合作用的原料是⑤,
(4)可供給呼吸的氣體是③,
(5)能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)用數(shù)字和元素符號表示:
①兩個(gè)氮原子2N;②兩個(gè)氧分子2O2;③兩個(gè)氫離子2H+
(2)寫出下列式子中數(shù)字“2”的含義:
①2Al3+鋁離子的個(gè)數(shù)為2;
②H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)的類別的選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A合金鈦合金、不銹鋼、生鐵
B堿類燒堿、純堿、熟石灰
C干燥劑濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體
D鹽類氯化鈉、硫酸銅、碳酸鈉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與事實(shí)不相符的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
B.在空氣中灼燒銅時(shí),固體由紅色變成黑色
C.磷在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白色煙霧
D.鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光

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同步練習(xí)冊答案