在日常生活中,下列說法正確的是 ( )
A.用爐具清潔劑清洗家中的排油煙機,利用的是清潔劑的乳化作用
B.包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口
C.冬天室內用煤爐取暖,為防止煤氣中毒,在煤爐上放一盆水
D.圖書檔案著火,最好用干粉滅火器滅火
科目:初中化學 來源: 題型:
同學們利用硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質的溶液進行探究學習.
【實驗探究】如圖所示,A、B、C、D四組同學分別進行了下列實驗,請寫出D中發(fā)生反應的化學方程式 .
【實驗結論】完成實驗后,四組同學將廢液倒入同一個燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀.向無色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色.由此判斷,產生的白色沉淀是 ,廢液中一定不含有的離子是 .
【實驗拓展】為驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,設計如下實驗方案進行驗證.
溶液中可能含有的離子 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
可能含有 | 向濾液中滴加 | 產生白色沉淀 | 含有該離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
6酸奶中的乳酸(化學式為C3H6O3)對健康有益,有關乳酸的說法正確的是( )
| A. | 乳酸由碳、氫、氧三種原子構成 |
| B. | 乳酸中氫元素的質量分數最小 |
| C. | 乳酸屬于氧化物 |
| D. | 一個乳酸分子由碳、氫、氧三個元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
研究性學習在實驗室進行了化學實驗,向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸,充分反應后,觀察到燒杯中有固體剩余,對反應后所得溶液中溶質的成分進行探究.
(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應的化學方程式 .
(2)對反應后所得溶液中溶質的成分進行猜想,請你再補充一種猜想.
【猜想】小光猜想:溶質為氯化鎂;
小紅猜想:溶質為氯化銅和氯化鎂;
你的猜想:溶質為 .
(3)【討論】你認為 的猜想不合理,理由是 .
(4)【實驗】若你的猜想正確,設計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量反應后溶液: |
| 你的猜想正確 |
(5)【應用】如果你的猜想正確,把該廢液倒入鐵質下水管道可能造成的一條危害 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質,只用稀鹽酸就能將三種物質區(qū)分開來的是 ( )
A.澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水 B.硝酸銀溶液、稀硫酸、碳酸氫鈉溶液
C.木炭粉、氧化銅粉、鐵粉 D.硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
在下表A、B、C三組選項中,有一組物質能夠實現(xiàn)如下圖所示的轉化。請回答下列問題。
(1)選項中符合轉化關系的是 (填序號)。
(2)寫出由乙生成甲的化學方程式 ,
寫出甲物質在生產或生活中的一種用途 。
(3)由甲生成丙的反應現(xiàn)象是 ,基本反應類型是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案不能達到目的是( 。
| A. | 用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2 |
| B. | 用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨 |
| C. | 用點燃的方法除去CO2中的CO |
| D. | 用水鑒別NH4NO3和NaOH固體 |
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