下列各組物質(zhì)的名稱,俗稱、化學(xué)式一致的是( 。
A、氫氧化鈉  純堿   NaOH
B、氫氧化鈣  熟石灰     Ca(OH)2
C、氧化鐵    鐵銹   Fe3O4
D、水        干冰      H2O
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,其名稱、俗稱和化學(xué)式不一致.
B、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學(xué)式為Ca(OH)2,其名稱、俗稱和化學(xué)式一致.
C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,其化學(xué)式為Fe2O3,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致.
D、干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為CO2,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇俗稱酒精,具有可燃性.甲、乙兩小組同學(xué)為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,他們分別先將乙醇在氧氣中點(diǎn)燃,再用燃燒后的混合氣體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).(無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色;新鮮鴨血遇O2呈深紅色,遇CO2呈暗紅色,遇CO呈鮮紅色).甲、乙兩小組的實(shí)驗(yàn)順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是
 

乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是
 

(2)分析甲、乙兩個(gè)小組確定的產(chǎn)物為什么不同?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液,若將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)采用的方法是( 。
A、把溶劑蒸發(fā)掉一半
B、加入5g硝酸鉀固體
C、把溶劑蒸發(fā)掉50g
D、加入100g5%的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇S、H、O、Mg四種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填寫在空格中:
(1)一種非金屬單質(zhì)
 
;  
(2)一種金屬氧化物
 
;
(3)最理想的能源
 
;  
(4)最常用的溶劑
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明兩者恰好完全中和是的(  )
A、滴入適量CuCl2溶液,溶液變藍(lán),但無沉淀生成
B、滴入幾滴酚酞試液不變色
C、測(cè)得反應(yīng)后溶液中Na+與Cl-的個(gè)數(shù)比為1:1
D、滴入適量硝酸銀溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校科學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué),利用塑料飲料瓶(質(zhì)軟)和注射器設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識(shí),結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)請(qǐng)你分析推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化?
 

(2)發(fā)生該變化的原因是
 
.(用化學(xué)方程式說明)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)量取液體時(shí),量筒必須
 
,視線要與
 
保持水平,如果視線俯視,則讀數(shù)會(huì)
 
.(填“偏低”或“偏高”)
(2)暑假期間,你在家中幫助家長洗碗或洗水杯,碗或杯的內(nèi)壁的水
 
就說明你已洗干凈了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用燃燒的方法除去密閉容器中空氣中的氧氣,又不混入其他氣體,最好選擇下列物質(zhì)中的( 。
A、木炭B、紅磷C、鐵絲D、硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

高鈣牛奶、加碘鹽、補(bǔ)鐵醬油等屬于營養(yǎng)強(qiáng)化食品,其中的“鈣、碘、鐵”應(yīng)理解為( 。
A、元素B、單質(zhì)C、原子D、分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案