某溶液恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后，無(wú)晶體析出，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．原溶液可能是飽和溶液

B．剩余的溶液一定是不飽和溶液

C．剩余的溶液可能是飽和溶液

D．剩余的溶液與原溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等


考點(diǎn)： 飽和溶液和不飽和溶液；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算．

專題： 結(jié)合課本知識(shí)的信息．

分析： 本題考查了飽和溶液和不飽和溶液的相關(guān)知識(shí)，判斷溶液是否飽和要看一定溫度下，一定量溶劑里還能否繼續(xù)溶解某物質(zhì)的溶液．

解答： 解：某溶液恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后，無(wú)晶體析出，說(shuō)明原溶液一定不是飽和溶液，剩余溶液可能恰好飽和，也可能為不飽和溶液；由于剩余溶液與原溶液相比，溶質(zhì)質(zhì)量相等，但溶液質(zhì)量減少，所以最后的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大．

故選C．

點(diǎn)評(píng)： 掌握飽和溶液與不飽和溶液的概念是解題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）海水曬鹽應(yīng)用的原理是　　，得到的粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾和　　等環(huán)節(jié)得以提純．

（2）由如圖太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖可知：

①水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是　　．

A．分子質(zhì)量　    B．分子種類　    C．分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)　　（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列微粒中，能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A．H    B．H+   C．H2   D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：①常溫常壓下，A為無(wú)色液體，A在二氧化錳催化作用下分解為水和B，B是空氣的組成成分之一．②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D，D能使澄清石灰水變渾濁．③C單質(zhì)在不足量的B中燃燒生成有毒氣體E，E與紅色物質(zhì)F的反應(yīng)是工業(yè)煉鐵的原理．請(qǐng)按要求填空：

（1）A的化學(xué)式　　．

（2）簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)B　　．

（3）B與C生成D基本類型是　　反應(yīng)．

（4）完成E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列選項(xiàng)中，能說(shuō)明木炭燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是（　�。�

A．發(fā)出白光

B．放出熱量

C．生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．比在空氣中燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A．為了加快過(guò)濾速度可用玻璃棒攪拌

B．將實(shí)驗(yàn)時(shí)多取的藥品放回原試劑瓶中

C．過(guò)濾時(shí)濾液不澄清可能是濾紙?zhí)?/p>

D．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，檢驗(yàn)氫氣純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，鐵由　　構(gòu)成，二氧化硫由　　構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是（　�。�

A．電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的一種化合物

B．正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1：2

C．電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D．在電解水的實(shí)驗(yàn)中，每2份水分解可以生成2份氧氣和1份氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱為試管．

（2）可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是  （填字母序號(hào)），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是  ，在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是  （填操作名稱），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式   ．

（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是  （填字母序號(hào)）；將裝置 （填字母序號(hào)）和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是  （填數(shù)字序號(hào)）．寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式  ．

（4）若用排空氣法收集一瓶氧氣驗(yàn)滿的方法是   ．

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