【題目】已知某種干電池的內(nèi)部黑色糊狀填充物含炭黑、二氧化錳、氯化銨和氯化鋅。下列是回收利用干電池得到二氧化錳和氯化銨固體的流程：

有關(guān)數(shù)據(jù)見表：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NH4Cl

29.3

37.2

45.8

55.3

65.6

77.3

ZnCl2

343

395

452

488

541

614

（1）操作I中用到的玻璃儀器有_____、玻璃棒和漏斗；

（2）固體M的成分為_____，操作Ⅲ的簡便方法為_____。

（3）操作Ⅱ的過程包括、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。溶液B的溶質(zhì)為_____；洗滌時最好選用下列物質(zhì)中的_____作為洗滌液。

A 冰水 B 氯化銨飽和溶液 C 氯化鋅飽和溶液 D 氯化鈉飽和溶液

（4）施肥時不能將熟石灰與氯化銨混合施用的原因是_____（用化學(xué)方程式回答）。

【答案】燒杯 炭黑、二氧化錳的混合物 在空氣流中灼燒 ZnCl2 B Ca（OH）2+2NH4C1＝CaCl2+2H2O+2NH3↑

【解析】

木炭燃燒生成二氧化碳氣體，溶解度受溫度影響相對較小，采用的蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶的方法。

（1）操作I中溶解、過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。

（2）固體M是炭黑、二氧化錳的混合物，欲從固體M中得到較純的MnO2，操作Ⅲ可采用的最簡便方法是在空氣流中灼燒，木炭燃燒生成二氧化碳氣體，二氧化錳不能。

（3）ZnCl2的溶解度受溫度影響較大，而NH4Cl的溶解度受溫度影響相對較小，操作Ⅱ采用的蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶的方法，則通過操作Ⅱ所得到固體NH4Cl，溶液中的溶質(zhì)是ZnCl2，因為氯化銨不溶于氯化銨飽和溶液而能溶于其他溶質(zhì)的飽和溶液，應(yīng)用氯化銨飽和溶液洗滌，故選 B。

（4）氯化銨能于堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)方程式降低肥效，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取一定量的氯化鈉與氫氧化鈉的混合物，加一定量的水配制成100g溶液，然后向其中滴加氯化鎂溶液，直至恰好完全反應(yīng)，共消耗氯化鎂溶液85.8g。過濾，得到180g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。請計算：

（1） 生成沉淀的質(zhì)量

（2） 原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）．現(xiàn)有以下裝置、儀器。請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器①的名稱是 。

（2）圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是 （選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用 （從A至D選填序號）作為氣體發(fā)生裝置。

（4）D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時，可以隨時控制的反應(yīng)停止和發(fā)生。從E至H選擇 （填序號）也可以組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。

（5）若用下圖甲除去CO中的CO2，瓶中裝入的試劑最好是 （選填數(shù)字：①. 燒堿溶液 ②. 濃硫酸 ③. 澄清石灰水），氣體從 （選填 “d”或“e”）通入。

（6）下圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2，分別用注射器向兩個容器中注入等量的水和NaOH溶液，觀察到 現(xiàn)象，說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A～I表示初中化學(xué)幾種常見的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、S、Ca、Mg、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成的。其中A、C、D、F、G、H都由兩種元素組成，E是三種元素組成，且A、C是黑色固體，D、F是白色固體，F為常見食品干燥劑；I、B是單質(zhì)；A、D的相對分子質(zhì)量之比為2：1；圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出化學(xué)式：F______。

（2）寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

（3）寫出I生成A反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

（4）寫出C生成G反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（已知：●代表氧原子，〇代表硫原子）請回答：

（1）請將圖1中缺少的分子模型補畫完整_____。變化Ⅱ是_____變化（選填“物理”或“化學(xué)”）

（2）寫出上圖中化學(xué)變化的反應(yīng)方程式_____。

（3）上述微觀圖中表示混合物的是_____圖。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是

A．向鹽酸和氯化鈣的混合物中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量

B．向二氧化錳固體中逐滴滴入過氧化氫溶液

C．將等質(zhì)量的鐵和鋅分別放入等濃度的足量稀鹽酸中

D．將足量的鎂放入稀硫酸和硫酸亞鐵的混合溶液中

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素A（又稱視黃醇，其化學(xué)式為C20H30O）可由魚肝油提取。適當食用天然的維生素A能有效治療眼睛干澀。請回答以下問題：

（1）一個維生素A分子中含有______個氫原子。

（2）維生素A中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______（填最簡比）。

（3）維生素A的相對分子質(zhì)量為______。

（4）維生素A中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為______（計算結(jié)果精確到0.1%）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文：

尿素，是一種白色晶體，化學(xué)式為CO(NH2)2，它是目前使用量最大的一種化學(xué)肥料。尿素是蛋白質(zhì)在體內(nèi)代謝的產(chǎn)物。早在1737—1785年，德國醫(yī)生博哈夫和法國實驗員魯埃分別通過蒸發(fā)尿液獲得了尿素。尿素在土壤中酶的作用下，轉(zhuǎn)化為碳酸銨或碳酸氫銨，才能被作物吸收利用，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響，而具有相同服效的硫酸銨化肥，如果長期施用，就會使土壤酸化、板結(jié)。

依據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）按照化肥的分類，尿素屬于__________（填“氮”“磷”“鉀”或“復(fù)合”）肥。

（2）中氮元素的質(zhì)量分數(shù) _______________________________（列計算式即可）。

（3）蒸發(fā)尿液可獲取尿素，由此可以推斷尿素的化學(xué)性質(zhì)是______________________（寫一條）。

（4）尿素轉(zhuǎn)化為碳酸氫銨，該轉(zhuǎn)化屬于_____________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（5）下列說法正確的是______（填序號）。

a 蛋白質(zhì)在體內(nèi)代謝產(chǎn)物之一為尿素

b 尿素施用在土壤中，能夠被作物直接吸收

c 尿素、碳酸氯銨、碳酸銨都屬于有機化合物

d 硫酸銨和熟石灰混合施用，可提高肥效

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗，請回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱：D______,H____________。

(2)利用圖中儀器可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_______(填字母，按字母順序排列)，所用藥品是_______。

(3)若補充一種儀器_______ (填儀器名稱)，再利用高錳酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(4)若用裝置I收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)管進入(填“左”或“右”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案